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2025云南曲靖宣威市丰华街道中心学校招聘编制外学龄前教育辅助人员3人备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.幼儿园教育活动的核心是（）

A.授课与考试

B.游戏与活动

C.管理与监督

D.纪律与要求

答案：B

解析：幼儿教育以游戏为主，通过丰富多彩的活动促进幼儿全面发展。教育活动应注重幼儿的主动参与和亲身体验，激发其学习兴趣和创造力。授课与考试不利于幼儿身心发展，管理与监督、纪律与要求应服务于教育活动，而非核心。

2.幼儿园教师与家长沟通的主要目的是（）

A.纠正家长的教育方式

B.传递幼儿在园表现

C.强调教师的权威

D.推卸教育责任

答案：B

解析：教师与家长沟通旨在共同促进幼儿成长，传递幼儿在园表现有助于家长全面了解孩子，配合教师开展家庭教育。纠正家长教育方式需注意方式方法，沟通应以合作为基础，而非强调权威或推卸责任。

3.幼儿园环境创设的主要原则是（）

A.越豪华越好

B.体现教师个性

C.满足幼儿发展需要

D.符合上级要求

答案：C

解析：幼儿园环境创设应围绕幼儿发展需要，提供安全、舒适、富有教育意义的活动空间。豪华的环境不等于适宜的环境，体现教师个性应服务于幼儿，上级要求应作为参考，而非主要原则。

4.幼儿园开展体育活动的主要目的是（）

A.提高幼儿竞技水平

B.促进幼儿身心发展

C.展示教师教学能力

D.填充教学时间

答案：B

解析：体育活动旨在促进幼儿体质增强、动作协调发展，培养健康生活方式。提高竞技水平不符合幼儿教育特点，展示教师能力、填充时间不是体育活动的根本目的。

5.幼儿园音乐教育的核心内容是（）

A.乐理知识教学

B.歌曲与舞蹈

C.乐器演奏技巧

D.音乐史知识

答案：B

解析：幼儿音乐教育以歌曲、舞蹈等为主，通过感性体验培养音乐兴趣和审美能力。乐理知识、乐器演奏、音乐史知识等适合年龄较大的儿童，不符合幼儿教育特点。

6.幼儿园美术教育的重点在于（）

A.掌握绘画技巧

B.培养创造性思维

C.达到作品标准

D.完成教学任务

答案：B

解析：美术教育重在激发幼儿想象力，鼓励自由表达，培养创造性思维。掌握技巧、达到作品标准、完成教学任务应服从于幼儿发展需要。

7.幼儿园语言教育的目标是（）

A.掌握大量词汇

B.提高语言表达能力

C.拓展文化知识

D.培养写作能力

答案：B

解析：语言教育旨在提高幼儿听说能力，促进语言表达流畅自然。掌握词汇、拓展文化知识、培养写作能力应循序渐进，符合幼儿语言发展规律。

8.幼儿园社会教育的核心是（）

A.道德说教

B.规则意识培养

C.社会交往能力

D.文化知识学习

答案：C

解析：社会教育重在培养幼儿人际交往能力，学会合作分享，适应集体生活。道德说教、规则意识培养、文化知识学习应服务于社会交往能力的提升。

9.幼儿园科学教育的特点不包括（）

A.实践性强

B.理论性高

C.探究性突出

D.趣味性浓厚

答案：B

解析：科学教育应注重实践操作和探究体验，激发幼儿好奇心。理论性高不符合幼儿认知特点，其他特点均符合幼儿科学教育要求。

10.幼儿园教师专业发展的关键在于（）

A.获得高学历

B.积极反思

C.追求职称

D.参加培训

答案：B

解析：教师专业发展依靠教学实践中的反思总结，不断改进教学方法。学历、职称、培训是重要途径，但关键在于教师自身的主动学习和改进意识。

11.幼儿园教师在组织活动时，发现有个别幼儿情绪激动，不愿参与，教师首先应（）

A.立即制止幼儿的不当行为

B.告诉其他幼儿不要关注他

C.询问幼儿不愿参与的原因，并给予安抚

D.强行将幼儿拉入活动群体中

答案：C

解析：幼儿不愿参与活动可能存在多种原因，如情绪低落、对活动不感兴趣、有身体不适等。教师应首先耐心询问，了解幼儿的真实想法和感受，给予关心和安抚，帮助幼儿调整情绪。制止行为、告知其他幼儿、强行拉入等做法都可能让幼儿产生抵触情绪，不利于其融入集体。

12.幼儿园班级环境布置的主要目的是（）

A.展示教师的教学成果

B.营造适合幼儿发展的教育环境

C.美化教室，方便家长参观

D.突出班级特色，与其他班级竞争

答案：B

解析：幼儿园环境布置应围绕教育目标，为幼儿提供安全、舒适、富有启发性的活动空间，支持幼儿的学习和发展。环境布置应考虑幼儿的年龄特点和发展需求，而非单纯为了展示、美化或竞争。

13.在幼儿一日生活中，进餐环节的主要目标是（）

A.完成食物摄入量

B.培养良好的饮食习惯

C.学习餐桌礼仪

D.进行营养知识教育

答案：B

解析：幼儿进餐环节不仅是满足生理需求，更重要的是培养幼儿