交互式语言教学法：重塑大学英语精读课堂的探索与实践.docx

交互式语言教学法：重塑大学英语精读课堂的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在经济全球化和国际交流日益频繁的当下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。大学英语教学作为高等教育的重要组成部分，旨在培养学生的英语综合应用能力，使其能够在未来的学习、工作和生活中熟练运用英语进行交流。而大学英语精读课作为大学英语教学的核心课程，在整个英语教学体系中占据着举足轻重的地位。它不仅承担着传授语言知识的重任，还肩负着培养学生语言技能、跨文化交际能力和批判性思维能力的使命。

传统的大学英语精读课教学方法，如语法翻译法和听说法，在过去的教学中发挥了一定的作用，使学生掌握了一定的语法知识和词汇量。然而，随