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初中地理课堂中环境噪声对教学活动影响分析论文
**摘要**:本文旨在探讨初中地理课堂中环境噪声对教学活动的影响。通过分析噪声的来源及其对师生互动、学生专注度和教学效果的具体影响,提出相应的解决策略,以期为提升地理课堂的教学质量提供参考。
**关键词**:初中地理;环境噪声;教学活动;影响分析
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**一、引言**
在当前的初中地理教学过程中,环境噪声作为一种常见的干扰因素,对教学活动的顺利进行产生了不容忽视的影响。本文将从环境噪声的来源及其对教学活动的具体影响两个方面进行深入探讨,以期找到有效的应对措施。
(一)环境噪声的来源
1.**校内噪声来源**
校内噪声主要包括教室周边的施工噪声
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