走向未来 配套练习.docx

《走向未来》配套习题

临平第五中学王菊萍

1.（2023·广东广州）一群平均年龄77岁的爷爷奶奶借助短视频、直播等传播方式，将毕生所学通过网络授予他人，被授予“感动中国2022年度人物”。他们“春蚕不老，夕阳正红”“创造的流量，汇聚成真正的能量。”他们（）

①老当益壮，志在流量②与时俱进，终身学习

③热心公益，服务社会④充盈人生，实现价值

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2.(2024江苏期末)未来，究竟是什么样子呢？人们虽然没有办法预知，但可以想象，引导我们为之努力，让我们成长。畅想未来最主要是为了()

A.发展自己，延伸生命的长度

B.积极行动，规划有意义的人生

C.学会反思，吸取失败的教训

D.追求享受，找到高收入的工作

3.习近平总书记指出：“我们青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史性进程紧密相连。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”这启示我们（???）

①青春多么绚丽和多彩，有梦想就一定能变为现实

②要优先考虑个人的兴趣爱好，干惊天动地的大事

③要勇担时代重任，将个人命运与国家发展相结合

④一代有一代人的使命，奋斗是青春最亮丽的底色

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4.新时代为我们青少年的成长提供了广阔的空间和多彩的舞台。对此，我们应()

①承担责任，把个人生命与历史潮流交汇②随遇而安，坐享新时代带来的发展成果③迎接挑战，将人生旅程与时代进步融合④把握机遇，同祖国和时代共同成长进步

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5.“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。”祖国的繁荣昌盛离不开一代又一代青年不惧牺牲、不辞万难和拼搏奋斗。即将踏上新征程的我们想要抓住机遇，迎接挑战，就应做到()

①享乐在先、吃苦在后，为自己的美好前程奋斗②珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长③努力成为学习第一，智力优先发展的社会主义建设者和接班人④带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新征程

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

6.【提质增效靠??“新”赋能】

“新质生产力”是指创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，符合新发展理念的先进生产力质态。发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。

(1)某校组织学生开展“新质生产力”学习活动，请为本次学习活动推荐两种活动形式。

【科技赋能??向“新”前行】

面对全球汽车产业的激烈竞争，中国车企大胆变革传统燃油车发展路径，自主研发出世界一流的电动和混动技术，大力生产电动化、智能化的新能源汽车，在海外构建研发中心、生产基地、营销中心。中国车企成功实现换道超车，新能源汽车产销量位居全球第一。

(2)请结合材料，并运用所学知识分析中国车企采取了哪些有力措施实现换道超车？（答出两点即可）

(3)作为新时代的劳动者，我们应为未来“储能”，去适应新质生产力发展的要求。请写下你的“储能”行动宣言。

要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。

??????????????????????????????????????“储能”行动宣言

当下，新质生产力正加速形成，对我们既是机遇，也是挑战。要成为德才兼备的高素质劳动者，我将

参考答案：

1—5DBDDB

6．(1)主题班会；办黑板报；邀请专家做讲座等。

(2)坚持改革创新，大胆变革传统燃油车发展路径，研发出世界一流的新能源汽车技术；坚持绿色发展理念，开发和生产新能源汽车，满足消费者绿色出行新体验；坚持开放发展理念，积极融入经济全球化，深化国际合作，拓展国际市场。

(3)我将增强社会责任感，锤炼品德修为，提高法治意识，立志为国家和社会多做贡献.我将丰富知识储备，树立科学精神，提升创新能力，练就过硬本领，为建设祖国做好准备。