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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、计算÷的结果为(???????)
A. B.5 C.5 D.
2、若成立,则x的取值范围是(???????)
A. B. C. D.任意实数
3、已知a=,b=2+,则a,b的关系是()
A.相等 B.互为相反数
C.互为倒数 D.互为有理化因式
4、二次根式有意义,则x满足的条件是()
A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
5、如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD=2,∠COB=60°,BF⊥AC,交AC于点M,交CD于点F,延长FO交AB于点E,则下列结论:①FO=FC;②四边形EBFD是菱形;③△OBE≌△CBF:④MB=3.其中结论正确的序号是(??????????)
A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②③④
6、下列各式计算正确的是()
A. B.
C. D.
7、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
8、下列计算正确的是()
A.=a+b B.a15÷a5=a3(a≠0)
C.﹣2(a﹣b)=2b﹣2a D.(a5)2=a7
9、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
10、下列命题是假命题的是(???????)
A.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合
B.若,则
C.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
D.若是直角三角形,则其三边长a、b、c满足:
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.
2、若表示的整数部分,表示它的小数部分,则的值为________.
3、若a、b是实数,且|a|=+4,则a+b=_____.
4、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是___________.
5、若实数a,b,c满足关系式,则c=______.
6、化简:______.
7、若实数,满足,则的值是______.
8、_______();_______
9、判断一个式子是二次根式的方法
(1)含有二次根号“______”.
(2)被开方数是_________.二者缺一不可.
10、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算题:
(1);
(2).
2、计算题
(1);
(2).
3、计算:.
4、计算和解方程组
(1)(-)÷
(2)-()()
(3)
5、如图,在中,,.
(1)求BC的长.
(2)在线段BC上取点M,使,求的面积.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
略
2、A
【解析】
【分析】
根据实数的性质及去绝对值的方法即可求解.
【详解】
∵
∴x-2≤0
∴
故选A.
【点睛】
此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知平方根的性质及去绝对值的方法.
3、A
【解析】
【分析】
求出a与b的值即可求出答案.
【详解】
解:∵a==+2,b=2+,
∴a=b,
故选:A.
【点睛】
本题考查了分母有理化,解题的关键是求出a与b的值,本题属于基础题型.
4、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解.
【详解】
解:根据题意得:x﹣2>0,
解得,x>2.
故选:B.
【点睛】
主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.当二次根式在分母上时还要考虑分母不等于零,此时被开方数大于0.
5、D
【解析】
【分析】
根据矩形的性质和等边三角形的判定得出△OBC是等边三角形,进而判断①正确;根据ASA证明△AOE与△COF全等,进而判断②正确;根据全等三角形的性质判断③④正确即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD,
∴OA=OC=OD=OB,
∵∠COB=60°,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=
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