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成都市锦江区椰树幼儿园2025年公开招聘员额教师（1人）笔试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.幼儿园教师在组织户外活动时，发现一名幼儿突然出现呼吸困难，教师首先应（）

A.立即让幼儿停下活动，检查其口鼻是否堵塞

B.立即通知家长，等待家长到来处理

C.让其他幼儿继续活动，先观察幼儿情况

D.立即给幼儿进行人工呼吸

答案：A

解析：幼儿出现呼吸困难时，教师应立即停止活动，观察幼儿口鼻是否被异物堵塞，并保持幼儿呼吸道通畅。这是首要步骤，因为异物堵塞是导致呼吸困难的主要原因之一。通知家长和让其他幼儿继续活动会延误急救时机。人工呼吸需要在确认异物堵塞已排除且情况无改善时才考虑，并非首选措施。

2.幼儿园教育活动中，教师通过让幼儿触摸、闻、尝等方式感知水果的特征，主要体现了哪种教学方法（）

A.讲授法

B.演示法

C.实验法

D.活动法

答案：D

解析：让幼儿通过多感官参与活动，主动探索和体验，属于活动法的教学特点。活动法强调幼儿在操作和实践中学习，符合幼儿以具体形象思维为主的特点。

3.幼儿园班级管理中，教师发现两名幼儿经常争吵，正确的处理方式是（）

A.立即将两名幼儿分开，避免继续争吵

B.当众批评两名幼儿，强调团结的重要性

C.让幼儿自己解决矛盾，教师不予干预

D.引导幼儿换位思考，学习协商解决方法

答案：D

解析：幼儿间的矛盾需要教师引导解决，而非简单隔离或批评。通过换位思考、协商等方法，帮助幼儿学习社会交往技能，符合幼儿教育中以情感教育为基础的原则。

4.幼儿园健康教育活动内容不包括（）

A.个人卫生习惯培养

B.食物营养成分知识

C.安全防护技能训练

D.情绪管理方法学习

答案：B

解析：幼儿健康教育活动主要包括个人卫生、安全防护、心理健康等方面，而食物营养成分知识属于科学知识范畴，不适合幼儿阶段学习。

5.幼儿园教师在进行区域活动指导时，主要应（）

A.统一规定各区域活动内容和时间

B.直接示范所有活动操作步骤

C.观察幼儿活动情况，适时给予支持

D.强调活动结果的评价和奖励

答案：C

解析：区域活动强调幼儿自主选择和探索，教师的主要角色是观察和支持。通过观察了解幼儿发展水平和需求，提供适当帮助，体现以幼儿为主体的教育理念。

6.幼儿园环境创设中，最近发展区理论主要指导教师（）

A.提供与幼儿实际能力完全一致的活动

B.提供略高于幼儿现有能力的发展任务

C.尽量减少环境中的操作材料

D.只设置幼儿已经完全掌握的活动

答案：B

解析：维果茨基的最近发展区理论强调教育应走在发展前面，提供具有挑战性但可达成的发展任务，促进幼儿能力提升。

7.幼儿园教师与家长沟通时，最应注意的方面是（）

A.完全按照园方规定传达信息

B.多向家长汇报幼儿的优点

C.保持专业态度和倾听意识

D.尽量避免讨论幼儿的缺点

答案：C

解析：教师与家长沟通应保持专业性和平等性，既要客观反映情况，又要耐心倾听家长意见，建立互信的合作关系。

8.幼儿园音乐活动中，教师组织幼儿模仿动物叫声，主要发展幼儿（）

A.视觉辨别能力

B.听觉感知能力

C.言语表达能力

D.动作协调能力

答案：B

解析：模仿声音属于听觉活动的范畴，通过声音刺激发展幼儿的听觉感知能力，这是音乐教育的重要功能之一。

9.幼儿园一日活动安排中，户外活动时间通常应（）

A.紧密衔接进餐和午睡

B.安排在上午幼儿精力最旺盛时段

C.与区域活动时间完全相同

D.随时根据幼儿兴趣调整

答案：B

解析：幼儿上午精力较为集中，适合进行户外等大肌肉活动，有助于消耗体力、促进发展，符合幼儿身心发展规律。

10.幼儿园教师在进行游戏指导时，首先应（）

A.规定游戏规则和胜负判定

B.直接参与游戏并控制过程

C.观察幼儿游戏行为和互动情况

D.对游戏结果进行详细评价

答案：C

解析：游戏指导的首要环节是观察，了解幼儿的游戏水平和需求，为后续支持提供依据。教师应在观察基础上判断是否介入以及如何介入，体现间接指导原则。

11.幼儿园教师在组织幼儿进行绘画活动时，发现个别幼儿总是使用单一颜色，教师适宜的做法是（）

A.批评幼儿颜色使用不当，要求其改正

B.强制幼儿必须使用多种颜色完成作品

C.引导幼儿观察周围环境，发现更多色彩

D.对幼儿单一的颜色使用给予高度评价

答案：C

解析：幼儿绘画能力发展需要循序渐进，教师应通过引导观察等方式，帮助幼儿感知和理解色彩，而非强制要求或简单评价。引导幼儿发现环境中的色彩，能激发其兴趣，自然地丰富用色经验。

12.幼儿园教师在组织谈话活动时，应（）

A.主要提问幼儿已经掌握