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青岛版8年级数学下册《实数》单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、平面直角坐标系内,点到原点的距离是(???????)
A.2 B.3 C. D.2或3
2、下列四个数中,是无理数的为(???)
A.0 B. C.-2 D.0.5
3、如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A、B、D的面积依次为6、10、24,则正方形C的面积为()
A.4 B.6 C.8 D.12
4、木工师傅想利用木条制作一个直角三角形,那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是(???????)
A.3,4,5 B.6,8,10 C.5,12,13 D.7,15,17
5、如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=12,BD=16,则菱形的高AE为()
A.9.6 B.4.8 C.10 D.5
6、一个直角三角形的两直角边长分别为3,4,则第三边长是(???????)
A.3 B.4 C.5 D.5或
7、在1,﹣2.8,0,四个实数中,大于1的实数是()
A.1 B.﹣2.8 C.0 D.
8、如果直角三角形的两边长分别是3,4,那么斜边长是(???????)
A.5 B. C.5或 D.5或4
9、一个边长为的正方形,它的面积与长为、宽为的长方形面积相等,则a的值(???????)
A.在3与4之间 B.在4与5之间 C.在5与6之间 D.在6与7之间
10、下列命题是真命题的是()
A.三角形的外角大于与它相邻的内角
B.立方根等于它本身的数是±1
C.两个无理数的和还是无理数
D.大于0且小于π的整数有3个
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算______.
2、如图,点A、B在x轴上,点C在y轴的正半轴上,且AC=BC=,OC=1,P为线段AB上一点,则PC2+PA?PB的值为_____.
3、计算:﹣3﹣1=_____.
4、如图,在边长为4的正方形ABCD中,将△ABD沿射线BD平移,连接EC、GC.求EC+GC的最小值为_____.
5、的立方根是__________;的算术平方根是___________;的平方根是____________.
6、如图,中,,是斜边上一个动点,把沿直线折叠,点落在同一平面内的处,当平行于的直角边时,的长为______.
7、写出一个小于0的无理数_____.
8、如图,半径为4的扇形OAB中,∠O=60°,C为半径OA上一点,过C作CD⊥OB于点D,以CD为边向右作等边△CDE,当点E落在上时,CD=_____.
9、如图,在平面直角坐标系中,长方形AOBC的边OB、OA分别在x轴、y轴上,点D在边BC上,将该长方形沿AD折叠,点C恰好落在边OB上的E处.若点,点,则点D的坐标是______.
10、小明想测量旗杆的高度,他先将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子对应旗杆底端的位置上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底部4m处,绳头恰好接触到底面,他发现此时绳头距打结处约1m,小明计算出旗杆的高度为_____m.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、【概念学习】若两个等腰三角形有公共底边,则称这两个等腰三角形的顶角的顶点关于这条公共底边互为顶针点,这条公共底边叫做这两个互为顶针点的顶针线段.如图1,四边形ABCD中,BC是一条对角线,AB=AC,DB=DC,则点A与点D关于顶针线段BC互为顶针点.
(1)【概念理解】判断下列结论是否正确(在题后括号内正确的打“√”,错误的打“×”)
①互为顶针点的两个点一定位于它的顶针线段的同侧;
②一条顶针线段的顶针点有无数多对;
③互为顶针点的两个点所在直线一定是其顶针线段的垂直平分线;
④互为顶针点的两个点所在直线平分对应等腰三角形的顶角.
(2)【实践操作】如图2,在长方形ABCD中,AB<AD.若在边AD上存在点F,边AB上存在点E,使得点E与点C关于顶针线段BF互为顶针点.请用直尺和圆规在图2中作出满足条件的点F、E.(要求不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色墨水签字笔描黑.)
(3)【思维探究】在(2)的条件下,若AB=8,AD=10.请利用备用图求AE的
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