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*ReadingPlus(阅读课本P81短文,完成下列任务)UNIT7HappyBirthday
温馨提示:点击进入讲评1122334GDACjustlikeyou;growsupdrivingmeupthewalltakecareof任务1:III56BF
12Shewisheshermumahappybirthday.Theboyissuchakindperson.任务2
1234hisloudmusicmemoriesnoworriesthanks5fromAmytohermother12BC任务3:III
任务1:掌握核心词汇Ⅰ.为文中生词匹配正确的中文释义选项,有一项多余(6分)1.worry/w?ri/n._________________2.amazing/?me?z??/adj._________________3.wonderful/w?nd?fl/adj._________________A.精彩的B.大声的C.带来D.令人惊奇的E.拿走F.改变G.担心A.精彩的B.大声的C.带来D.令人惊奇的E.拿走F.改变G.担心GDA
A.精彩的B.大声的C.带来D.令人惊奇的E.拿走F.改变G.担心A.精彩的B.大声的C.带来D.令人惊奇的E.拿走F.改变G.担心CBF返回
Ⅱ.根据所给汉语提示,利用文中的短语完成下列句子(4分)1.Hewantstobeateacher_________________(像你一样)whenhe___________(长大).justlikeyougrowsup返回
2.Mylittlebrother’snoisyplayingis___________________________(把我逼疯了).drivingmeupthewall返回
3.Shehelpshermum_______________(照顾)herlittlesistereveryday.takecareof返回
任务2:学会句式表达1.Iwishyouahappybirthday!我祝你生日快乐!(2分)分析:☆wish在这里作动词,表示“祝愿”,后面跟了一个双宾语结构。这种用法很常见,用于各种场合表达对他人的祝福,如生日、节日、婚礼等。wish作动词还有以下用法:返回
(1)后接动词不定式,表示“希望做某事”;(2)后接复合宾语,表示“希望某人做某事”。仿写:她祝她妈妈生日快乐。_________________________________________Shewisheshermumahappybirthday.返回
sobeautiful;sokindagirlsuch限定词,用于修饰名词或名词短语suchakindperson;suchabigfireso副词,通常用于修饰形容词或副词sobeautiful;sokindagirl2.You’resuchabeautifulandkindwoman.你是一个如此美丽善良的女人。Theboyissuchakindperson.返回
任务3:梳理语篇结构Ⅰ.快速阅读课文,选择正确答案1.()Howmanypeoplewritethebirthdaycards?A.2.B.3.C.4.D.5.B返回
2.()WhatkindofpersonisAmy’smother?①kind②smart③beautiful④funny⑤caringA.①②③ B.①③④C.①③⑤ D.①④⑤C返回
Ⅱ.根据课文内容,完成思维导图(5分)hisloudmusic返回
memoriesnoworries返回
thanksfromAmytohermother返回
课堂总结这节课你有哪些收获?
课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题
每天进步一点点,英语之路不再远Makealittleprogresseveryday,a
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