重难点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》必考点解析试题（详解版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》必考点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若代数式有意义，则必须满足条件（???????）

A． B． C． D．为任意实数

2、估计的值应该在（???????）

A．1和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间

3、下列二次根式中是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

4、下列二次根式中，不能与合并的是（）

A． B． C． D．

5、二次根式有意义，则x满足的条件是（）

A．x＜2 B．x＞2 C．x≥2 D．x≤2

6、若，则（???????）

A．x≥6 B．x≥0

C．0≤x≤6 D．x为一切实数

7、若成立，则x的取值范围是（???????）

A． B． C． D．任意实数

8、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

9、下列式子中，属于最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

10、已知数据1，2，3，3，4，5，则下列关于这组数据的说法错误的是（???????）

A．平均数和中位数都是3 B．极差为4

C．众数是3 D．标准差是

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、＝________（）

2、已知____.414，则的近似值是____（精确到0.01）．

3、________

4、观察数据并寻找规律：，，，，……，则第2021个数是______．

5、不等式的解集是___________．

6、计算：（）0﹣（）﹣1+＝_____．

7、实数a，b在数轴上的对应点如图所示，化简：______．

8、若代数式有意义，则的取值范围为______．

9、若a、b是实数，且|a|＝+4，则a+b=_____．

10、在等腰三角形ABC中，，，E为BC上一点，，，交BC于点E，点F为直线DE上一点，则的最小值为______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先阅读，后回答问题：x为何值时，有意义？

解：要使该二次根式有意义，需，由乘法法则得或，解得或∴当或有意义．

体会解题思想后，请你解答：x为何值时，有意义？

2、先化简，再求值：，其中．

3、已知：如图：化简：．

4、计算：

(1)

(2)

5、如图所示，在平面直角坐标系中，已知A（0，1），B（2，0），C（4，3）．

(1)在平面直角坐标系中画出△ABC；

(2)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1的图形；

(3)△ABC的面积是；

(4)若点P是y轴上一动点，则的最小值是．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得，再根据平方的非负性，即可求解．

【详解】

解：根据题意得：，

∵，

∴，即为任意实数时，恒成立，

∴代数式有意义，必须满足条件为为任意实数．

故选：D

【点睛】

本题主要考查了二次根式有意义的条件，熟练掌握当被开方数是非负数时，二次根式有意义是解题的关键．

2、B

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的运算法则化简，进而估算无理数的大小即可．

【详解】

解：

=

=

=

∵

∴

故选：B

【点睛】

此题主要考查了估算无理数的大小，正确进行二次根式的计算是解题关键．

3、B

【解析】

【分析】

最简二次根式：被开方数不含分母，被开方数不含有开得尽方的因数或因式，根据定义逐一判断即可.

【详解】

解：???故A，C，D不符合题意；

是最简二次根式，故B符合题意；

故选B

【点睛】

本题考查的是最简二次根式的含义，掌握“最简二次根式的定义判断最简二次根式”是解本题的关键.

4、B

【解析】

【分析】

先把每个选项的二次根式化简，再逐一判断与的被开方数是否相同，被开方数相同则能合并，不相同就不能合并，从而可得答案.

【详解】

解：能与合并，故A不符合题意；

不能与合并，故B不符合题意；

能与合并，故C不符合题意；

能与合并，故D不符合题意；

故选B

【点睛】

本题考查的是同类二次根式的概念，掌握“同类二次根式的概念进而判断两个二次根式能否合并”是解本题的关键.

5、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，分母不等于0，列