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;2022年新高考I卷语文作文题:
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语,本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法,对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高,一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,本手是基础,妙手是创造,一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的思考。
;考场评分要求:
“作文内容的生成,
需要经过下列流程:
(一)要有效解释关键概念。
1.本手:基本功,基本功夫,常规功夫。下好本手即打好基础、训练好基本功,练好内功...
2.妙手:卓越,创新...。下好妙手即追求超拔、追求卓越。
3.俗手:平庸,功利,表面认知。下出俗手即狭隘短视、急功近利、沦为平庸...;什么是阐释句?;本次作文训练原题回顾:
发射,入轨,着陆,九天探梦一气呵成;追赶,并跑,领跑,五十年差距一再跨越;环宇问天,探月逐梦,五星红旗一次次闪耀太空,中国航天必将行稳致远。(《感动中国》2021年度人物 中国航天人)
航天是中国科技发展的一扇窗口。经过几十年的积累,我国科技创新进入跟跑、并跑、领跑“三跑并存”新阶段。“三跑”之论,让人欢欣鼓舞,也让人唏嘘感叹,更带给人冷静的思索。作为青年学子,你对于“跟跑、并跑、领跑”有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。;
;;一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子:;;抽象概念,具象化;
大概念,细小化。(“挖内涵”)
也就是要对概念内涵尽量做出“落地性理解”,找到一个切入角度,从小角度切入,精准撬开大话题。;;一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子:;;;;;练习一:;;;;;;;;;;;;;请运用比较辨析法,阐释什么是“跟跑”。
;;;;
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