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- 2025-08-29 发布于河南
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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图，在长方体中，可以把面与面组成的图形看作直立于面上的合页型折纸，从而说明（???????）
A．棱平面 B．棱平面
C．棱平面 D．棱平面
2、下面四个图形中，经过折叠能围成如图所示的几何图形的是（???????）
A． B．
C． D．
3、下面的平面展开图与图下方的立体图形名称不相符的是（???????）
A．三棱锥 B．长方体
C．正方体 D．圆柱体
4、圆锥的底面半径r＝6，高h＝8，则圆锥的侧面积是（）
A．60π B．80π C．96π D．120π
5、如图所示四个几何体中，棱柱是（???????）
A． B．
C． D．
6、把图中的纸片沿虚线折叠，可以围成（）
A．三棱锥 B．三棱柱 C．五棱锥 D．五棱柱
7、某一品牌的牛奶包装盒，该包装盒可以近似的看成是长方体，则它的展开图不可能是（）
A． B．
C． D．
8、用半径为，圆心角是的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（???????）
A．3 B．2 C．1.5 D．1
9、一个长方体所有棱长的和为36，如果长比高多，宽比高少，那么这个长方体的高是（???????）
A． B． C． D．
10、如图，若圆柱的底面周长是50cm，高是120cm，从圆柱底部A处沿侧面缠绕一圈丝线到顶部B处，则这条丝线的最小长度是（???????）
A．170cm B．70cm C．145cm D．130cm
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图是某个几何体的表面展开图，若围成几何体后，与点E重合的两个点是______．
2、如图，已知圆锥的母线AB长为40cm，底面半径OB长为10cm，若将绳子一端固定在点B，绕圆锥侧面一周，另一端与点B重合，则这根绳子的最短长度是______________．
3、一个圆锥的母线长为5cm，底面圆半径为3cm，则这个圆锥的侧面积是______（结果保留）．
4、用个平面去截下列几何体：①球体、②圆锥、③圆柱、④正三枝柱、⑤长方体，得到的截面形状可能是三角形的有_____（写出正确的序号）．
5、如图，是一个工件的三视图，则此工件的全面积是_____cm2．
6、如图，圆柱的底面周长为16，BC＝12，动点P从A点出发，沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S，则移动的最短距离为_____．
7、一个几何体的侧面展开图如图所示，则该几何体是________．
8、圆锥母线长为2，底面半径为1，则圆锥的全面积为_________．
9、如图，它是在纸板上剪下的一个半圆和一个圆形，它们恰好能组成一个圆锥模型．已知半圆的半径为1，则该圆锥的侧面积是_____．
10、如图所示的立体图形的名称是_____．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、一个六棱柱模型如图所示，它的底面边长都是5cm，侧棱长4cm．观察这个模型，回答下列问题：
（1）这个六棱柱的几个面分别是什么形状？哪些面的形状、大小完全相同？
（2）这个六棱柱的所有侧面的面积之和是多少？
2、如图，在四边形中，，，以A为圆心，为半径的圆与相交于点E，且．
（1）试判断与⊙A的位置关系，并说明理由；
（2）若用劣弧所在的扇形围成一个圆锥的侧面，求这个圆锥底面圆的半径．
3、如图所示的平面图形绕轴旋转一周，可以得出下面相对应的立体图形，把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来．
4、将下列几何体按要求分类(注：画出各自相对应的图形)：①圆柱；②圆锥；③正方体；④长方体；⑤五棱柱；⑥球．
5、有一种牛奶软包装盒如图1所示．为了生产这种包装盒，需要先画出展开图纸样．
（1）如图2给出三种纸样甲、乙、丙，在甲、乙、丙中，正确的有______________．
（2）利用你所选的一种纸样，求出包装盒的侧面积和表面积（侧面积与两个底面积的和）
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据题意可得：把面与面组成的图形看作直立于面上的合页型折纸，从而说明棱平面，即可求解．
【详解】
解：根据题意得：把面与面组成的图形看作直立于面上的合页型折纸，从而说明棱平面．
故选：D
【点睛】
本
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