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初中物理实验图书馆资源应用与科学探究思维训练论文
**摘要**:本文探讨了初中物理实验教学中图书馆资源的应用及其在科学探究思维训练中的重要作用。通过分析当前初中物理实验教学和图书馆资源利用的现状,提出了有效整合图书馆资源、提升学生科学探究思维能力的方法和策略。研究表明,合理利用图书馆资源不仅能丰富物理实验教学内容,还能激发学生的探究兴趣,培养其科学思维和创新能力。
**关键词**:初中物理实验;图书馆资源;科学探究思维;教学策略
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##一、背景分析
###(一)初中物理实验教学现状
1.**教学内容单一**:当前初中物理实验教学主要以课本内容为主,实验项目固定,缺乏多样性和创新性。
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