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湖南省怀化市鹤城区2024-2025学年八年级下学期期末考试语文题库及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、古诗文阅读

要求：阅读下面这首诗，然后回答问题。

青松

白居易

青松立涧边，百尺无斜颠。

上叶承星月，下根临波澜。

霜皮溜雨泽，苔色护烟岚。

此树诚为老，人谁见少年？

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.诗人通过描绘青松的坚韧，表达了作者对青松的赞美之情。

B.诗歌前两句描绘了青松高耸入云的形象，给人以壮丽的感受。

C.诗歌后两句运用了比喻的修辞手法，赞美了青松不畏严寒，不惧风雨的精神。

D.诗歌通过对青松的描写，抒发了诗人对自然界美好事物的热爱之情。

2.下列诗句中，没有运用对仗修辞手法的是（）

A.上叶承星月，下根临波澜。

B.霜皮溜雨泽，苔色护烟岚。

C.瑞雪兆丰年，春雨润花香。

D.高山流水遇知音，千古风流人物。

二、现代文阅读

要求：阅读下面文章，然后回答问题。

【甲】

“妈妈，我要去参加篮球比赛了！”小明高兴地喊道。

“好吧，小明，你要好好比赛，争取取得好成绩！”妈妈微笑着回应。

比赛开始了，小明充分发挥自己的优势，带领团队取得了胜利。回到家里，妈妈为他准备了丰盛的晚餐。

“妈妈，我今天的篮球比赛打得怎么样？”小明兴奋地问道。

“很好，小明！你表现得很棒！”妈妈赞许地说。

【乙】

小明喜欢打篮球，每周都会参加学校组织的篮球比赛。在比赛中，他总是全力以赴，为团队争取胜利。此外，他还积极参加篮球训练，不断提高自己的技艺。

3.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章主要讲述了小明热爱篮球，积极参加比赛的故事。

B.小明在篮球比赛中取得了好成绩，这与他平时的努力分不开。

C.文章通过描述小明参加篮球比赛的经历，展示了他的乐观向上、积极进取的精神。

D.文章通过赞美小明，鼓励我们在生活中要勇于拼搏，追求梦想。

4.下列关于文章内容的概括，不正确的一项是（）

A.小明热爱篮球，每周都会参加学校组织的比赛。

B.小明在比赛中取得了好成绩，得到了妈妈的夸奖。

C.小明积极参加篮球训练，不断提高自己的技艺。

D.文章通过讲述小明的故事，传达了积极向上、热爱生活的主题。

三、综合性学习

要求：阅读下面文字，然后回答问题。

《中国成语大辞典》记载，成语大多出自古代寓言、神话故事、历史故事和古代诗文，具有鲜明的时代色彩。成语在形式上具有简洁、精炼的特点，在内容上具有深邃的哲理，是汉语言文化的瑰宝。

5.下列成语出自古代寓言的是（）

A.画蛇添足

B.揠苗助长

C.守株待兔

D.按图索骥

6.下列成语出自神话故事的是（）

A.八仙过海

B.嫦娥奔月

C.精卫填海

D.群魔乱舞

7.下列成语出自历史故事的是（）

A.背水一战

B.一鼓作气

C.青出于蓝

D.井底之蛙

8.下列成语出自古代诗文的是（）

A.朝露待日晞

B.一叶扁舟

C.风声鹤唳

D.落霞与孤鹜齐飞

四、文言文阅读

要求：阅读下面的文言文，完成9～11题。

子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

9.下列对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.子路、曾皙、再有、公西华四位弟子在孔子面前表达了自己的志向。

B.子路想通过治理国家来展示自己的能力，而曾皙则希望通过教育来使百姓富足。

C.公西华表示愿意学习，希望能够在宗庙之事中担任小相。

D.曾皙的志向是希望能够与朋友一起享受春天的美景。

10.下列对文言文语句的翻译，正确的一项是（）

A.居则曰：“不吾知也。”如或知尔，则何以哉？——平时说：“没有人了解我。”如果有人了解你们，那么你们打算怎么做呢？

B.由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。——如果让我来做，等到三年，就可以使人们有勇气，并且懂得正道。

C.求也为之，比及三年，可使足民。——如果让我来做，等到三年，就可以使百姓富足。

D.宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。——宗庙的事情，比如诸侯会盟，我愿意