初中英语绘本与主教材融合下的语法教学策略研究论文.docx

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初中英语绘本与主教材融合下的语法教学策略研究论文

摘要:本文以初中英语绘本与主教材融合下的语法教学策略为研究对象,通过深入分析绘本与主教材的融合优势,提出了相应的语法教学策略。旨在为英语教师提供一种全新的教学思路,提升学生的英语学习兴趣和语法运用能力。

关键词:初中英语;绘本;主教材;语法教学;策略

一、概念阐述

(一)1.绘本

绘本是一种以图画和文字相结合的儿童读物,具有生动、形象、富有创意的特点。在初中英语教学中,绘本能够激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解英语语法知识。

(1)生动形象:绘本中的图画具有强烈的视觉冲击力,能够吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。

(2)创意丰富:绘本

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