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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,将下面的平面图形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()
A. B. C. D.
2、如图,几何体的截面形状是()
A. B. C. D.
3、把图中的纸片沿虚线折叠,可以围成()
A.三棱锥 B.三棱柱 C.五棱锥 D.五棱柱
4、若圆锥的底面半径为2cm,侧面展开图的面积为6πcm2,则圆锥的母线长为(???????)
A.1cm B.2cm C.3cm D.cm
5、如图,这是()立体图形的表面展开图
A.圆柱 B.三棱锥 C.四棱柱 D.三棱柱
6、圆锥的底面直径为8,母线长为9,则该圆锥的侧面积为()
A.72π B.48π C.36π D.144π
7、如图是一段水管的实物图,从上面看这个立体图形,得到的平面图形是(???????)
A. B.
C. D.
8、下面的平面展开图与图下方的立体图形名称不相符的是(???????)
A.三棱锥 B.长方体
C.正方体 D.圆柱体
9、下列几何体中,截面不可能是长方形的是(???????)
A.长方体 B.圆柱体
C.球体 D.三棱柱
10、下面的几何体中哪一个不能由平面图形绕着某直线旋转一周得到(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,圆柱的底面周长为16,BC=12,动点P从A点出发,沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S,则移动的最短距离为_____.
2、某圆锥的底面圆半径为1,母线长为2,则该圆锥的侧面积是_____.
3、10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状,则这个图形的表面积为_____cm2.
4、在如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,点都是格点,若图中扇形是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥底面圆的半径为_______.
5、将一个长方形绕它的长所在的直线旋转一周,可以得到一个________(立体图形).
6、在圆锥、圆柱、长方体三个几何体中,截面图不可能是三角形的几何体是___.
7、如图六棱柱,底面是正六边形,边长为4cm,侧棱长为7cm,则该棱柱的侧面积为_____cm2.
8、币在光滑的桌面上快速旋转,看上去像形成了一个球,这体现的数学知识是_____.
9、底面半径为,母线长为的圆锥的侧面积为_______.
10、一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米和4厘米,以直角边为轴旋转一周得到一个圆锥体,则这个圆锥体的体积是____立方厘米.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、哪种几何体的表面能展成如图所示的平面图形?先想一想,再折一折.
2、图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱?先想一想,再折一折.
3、一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出从正面和左面看到的这个几何体的形状图.
4、如图是一个无盖正方体纸盒的表面展开图,请解答下列问题:
(1)若在图上补上一个同样大小的正方形F,便它能围成一个正方体,请在提供的两个图形中画出两种不同的补法;
(2)在(1)补完的图中,若设A=a3+a2b+3,B=a2b,C=a3-1,D=1-a2b,目正方体相对两个面所表示的代数式的和都相等,求E、F分别代表的代数式.
5、问题提出:
最长边长为128的整数边三角形有多少个?(整数边三角形是指三边长度都是整数的三角形.)
问题探究:
为了探究规律,我们先从最简单的情形入手,从中找到解决问题的方法,最后得出一般性的结论.
(1)如表①,最长边长为1的整数边三角形,显然,最短边长是1,第三边长也是1.按照(最长边长,最短边长,第三边长)的形式记为,有1个,所以总共有个整数边三角形.
表①
最长边长
最短边长
(最长边长,最短边长,第三边长)
整数边三角形个数
计算方法
算式
1
1
1
1个1
(2)如表②,最长边长为2的整数边三角形,最短边长是1或2.根据三角形任意两边之和大于第三边,当最短边长为1时,第三边长只能是2,记为,有1个;当最短边长为2时,显然第三边长也是2,记为,有1个,所以总共有个整数边
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