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初中生色彩感知与审美素养培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生色彩感知与审美素养的培养策略。通过对色彩感知与审美素养的内涵及其重要性的分析，结合当前初中美术教育的现状，提出具体可行的培养策略。研究认为，色彩感知与审美素养的提升不仅有助于学生艺术素养的形成，还能促进其综合素质的全面发展。本文从理论和实践两个层面进行探讨，旨在为初中美术教育提供有益的参考。

**关键词**：初中生；色彩感知；审美素养；培养策略

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##一、引言与背景

（一）1.色彩感知与审美素养的内涵及其重要性

色彩感知是指个体对色彩的识别、理解和运用的能力，是视觉艺术的重要组成部分。审美素养则是指个体在审美活