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历史教学史料应用中的跨学科融合研究论文

**摘要**：本文旨在探讨历史教学史料应用中的跨学科融合问题。通过分析跨学科融合在历史教学中的必要性和可行性，结合具体教学实践，提出有效的跨学科融合策略，以期提升历史教学质量，培养学生的综合素质。研究表明，跨学科融合不仅能丰富历史教学内容，还能激发学生兴趣，促进其全面发展。

**关键词**：历史教学；史料应用；跨学科融合；教学质量；学生发展

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一、引言

在当前教育改革的背景下，跨学科融合已成为提升教学效果的重要途径之一。特别是在历史教学中，史料的广泛应用为跨学科融合提供了丰富的素材和广阔的空间。本文将从两个方面探讨历史教学史料应用中的跨学科融合问题