《图形的初步知识》习题课件1.pptVIP

第六章图形的初步认识综合复习几何图形考点1生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形，如图所示蛋糕的形状类似于()A.圆柱体 B.球体C.圆 D.圆锥体A2.有下列图形：①三角形；②长方形；③平行四边形；④立方体；⑤圆锥；⑥圆柱；⑦圆；⑧球体．其中是平面图形的个数为()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个3．图①～④中的图形绕轴旋转一周，得到图中的几何体，请你用线把相对应的图形连起来．第*页几何图形B第*页几何图形解：如图所示： 第3题答图直线、射线与线段考点24．下列说法中不正确的是()①过两点有且只有一条直线②连接两点的线段叫两点的距离③两点之间线段最短④点B在线段AC上，如果AB＝BC，则点B是线段AC的中点A．① B．② C．③ D．④B5．A，B是平面上两点，AB＝10cm，P为平面上一点，若PA＋PB＝20cm，则点P( )A.只能在直线AB外B.只能在直线AB上C.不能在直线AB上D.不能在线段AB上第*页直线、射线与线段D6．下列现象中，可用基本事实“两点之间，线段最短”来解释的现象是()A．用两个钉子就可以把木条固定在墙上B．利用圆规可以比较两条线段的大小关系C．把弯曲的公路改直，就能缩短路程D．植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线第*页直线、射线与线段C线段的长短比较、线段的和差考点37．如图，长度为18cm的线段AB的中点为M，点C是线段MB的一个三等分点，则线段MC的长为()第7题图A．3cm B．6cm C．9cm D．12cmA8．两根木条，一根长30cm，一根长16cm，将它们一端重合且放在同一直线上，此时，两根木条的中点之间的距离为()A．7cm B．23cmC．7cm或23cm D．14cm或46cm9．如图，点C是线段AB上的一点，延长线段AB到点D，使BD＝CB.(1)请依题意补全图形．(2)若AD＝7，AC＝3，求线段DB的长．第*页线段的长短比较、线段的和差C第*页线段的长短比较、线段的和差解：(1)补全图形如图：第9题答图(2)∵AD＝7，AC＝3，∴CD＝AD－AC＝7－3＝4.∵BD＝CB，∴B为CD中点．∴BD＝CD.∵CD＝4，∴BD＝×4＝2.10．如图，点C为线段AD上一点，点B为CD的中点，且AD＝13cm，BC＝3cm.第10题图(1)图中共有________条线段．(2)求AC的长．(3)若点E在直线AD上，且EA＝4cm，求BE的长．第*页线段的长短比较、线段的和差6第*页线段的长短比较、线段的和差解：(1)图中的线段有AC、AB、AD、CB、CD、BD这6条，故答案为6.(2)∵点B为CD的中点，BC＝3cm，∴CD＝2BC＝6cm，∵AD＝13cm，∴AC＝AD－CD＝13－6＝7(cm)．(3)如图1，当点E在AC上时，图1第10题答图∵AB＝AC＋BC＝10cm，EA＝4cm，∴BE＝AB－AE＝10－4＝6(cm)；第*页线段的长短比较、线段的和差如图2，当点E在CA延长线上时，图2第10题答图∵AB＝10cm，AE＝4cm，∴BE＝AE＋AB＝14(cm)；综上，BE的长为6cm或14cm.角的大小比较与计算考点411．如图，若∠AOB＝∠COD，那么()第11题图A．∠1＞∠2 B．∠1＜∠2C．∠1＝∠2 D．∠1、∠2的大小不确定C12．23.46°的余角的补角是()A．66.14° B．113.46°C．157.44° D．47.54°13．如图，小明将自己用的一副三角板摆成如图形状，下列结论错误的是()第13题图?A．∠COA＝∠DOB B．∠AOD＝∠BC．∠COA与∠DOA互余 D．∠AOD与∠COB互补第*页角的大小比较与计算BB14．已知∠AOB＝60°，作射线OC，使∠AOC等于40°，OD是∠BOC的平分线，那么∠BOD的度数是(