综合解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》达标测试试题（含详细解析）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，矩形纸片ABCD中，AD＝9cm，把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后，分别裁出扇形ABF和半径最大的圆，恰好能作为一个圆锥的底面和侧面，则AB的长为（???????）

A．4.5cm B．4cm C．5cm D．6cm

2、已知圆锥的母线长为6，侧面展开图的面积是12π，则这个圆锥底面圆的半径是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

3、已知圆锥的底面半径为2cm，母线长为5cm，则圆锥的侧面积是（?????）

A．10πcm2 B．5πcm2 C．20cm2 D．20πcm2

4、若一个圆锥的底面圆的周长是6π，母线长是6，则圆锥的侧面积是（???）

A．36π B．18π C．12π D．6π

5、下面四个立体图形的展开图中，是圆锥展开图的是（???????）．

A． B． C． D．

6、下列几何体中，是圆锥的为（???????）

A． B．

C． D．

7、用一个平面去截一个几何体，截面可能是长方形的几何体的是（）

?????

A．①③ B．②③ C．①② D．②①

8、已知一个扇形的半径为60cm，圆心角为150°，若用它做成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（）

A．12.5cm B．25cm C．50cm D．75cm

9、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面观察这个几何体，看到的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数．若每个小立方块的体积为216cm3，则该几何体的最大高度是（???????）

A．6cm B．12cm C．18cm D．24cm

10、用一个平面去截正方体，截面可能是下列图形中的（???????）

①三角形；②四边形；③五边形；④六边形；⑤七边形．

A．①②③④ B．①②③⑤ C．③④⑤ D．②④⑤

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，用一个平面从正方体的三个顶点处截去正方体的一角变成一个新的多面体，这个多面体共有______条棱，共有______个面．

2、已知圆锥的底面半径为7cm，它的侧面积是35πcm，则这个圆锥的母线长为_____．

3、已知圆锥的底面圆半径为3cm，母线长为4cm，则该圆锥的侧面积为__________cm2．

4、如图，圆锥的高AO＝4，底面圆半径为3，则圆锥的侧面积为_____．

5、圆锥的高为4cm，底面圆的半径长为3cm，则该圆锥的侧面积为__cm2

6、用一个平面去截下列几何体：①圆柱；②正方体；③棱锥；④圆锥；⑤长方体；⑥球，其截出的面可能是圆的有_______．（填序号）

7、圆锥底面圆的半径为2cm，其侧面展开图的圆心角是180°，则圆锥的侧面积是______．

8、已知圆锥的底面半径是20，母线长30，则圆锥的侧面积为________．

9、一个几何体的侧面展开图如图所示，则该几何体是________．

10、底面半径为，母线长为的圆锥的侧面积为_______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过网格格点A、B、C．

（1）请完成如下操作：

①以点O为原点、竖直和水平方向所在的直线为坐标轴、网格边长为单位长，建立平面直角坐标系；

②用直尺画出该圆弧所在圆的圆心D的位置（不用写作法，保留作图痕迹），并连接AD、CD．

（2）请在（1）的基础上，完成下列问题：

①写出点的坐标：C、D；②⊙D的半径＝．（结果保留根号）；

③若扇形ADC是一个圆锥的侧面展开图，求该圆锥的底面半径．

2、圆柱和棱柱有很多相同点，下面的这个几何体也有这样的相同点吗？

3、已知长方形的长为5cm，宽为4cm，将其绕它的一边所在的直线旋转一周，得到一个立体图形．

（1）得到的几何图形的名称为_______，这个现象用数学知识解释为_______；

（2）求此几何体的体积．（结果保留π）

4、（1）如图1四个几何体分别是三棱柱，四棱柱，五棱柱和六棱柱，三棱柱有5个面，9条棱，6个顶点，观察图形，并解答：四棱柱有个面，条棱，