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小学校园周边环境污染与儿童认知发展关系分析论文

摘要：本文旨在探讨小学校园周边环境污染对儿童认知发展的影响，通过分析环境污染的具体类型及其对儿童认知能力的潜在危害，提出针对性的解决策略。文章结合实际案例，深入剖析环境污染与儿童认知发展之间的内在联系，为我国小学校园环境治理提供理论依据。

关键词：小学校园；周边环境；污染；儿童认知发展

一、问题的提出

（一）小学校园周边环境污染对儿童认知发展的直接影响

1.空气污染对儿童认知能力的影响

空气污染是当前小学校园周边环境面临的一大问题。研究表明，空气中的有害物质如PM2.5、二氧化硫等，会对儿童的呼吸系统造成损害，进而影响其大脑发育。长期暴露在空气