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- 约 5页
- 2025-08-30 发布于福建
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韩城市2025-2026学年八年级下学期语文期中测试试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、基础知识与运用(共20分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.羁(jī)旅骈(pián)进哂(shěn)笑纨(wán)绔
B.窘(jiǒng)迫慰藉(jiè)愧赧(nǎn)酝(yùn)酿
C.蜷(quán)缩涟漪(yī)感喟(kuì)纨(wán)绔
D.鸟臀(tún)目眩(xuàn)纨(wán)绔酝(yùn)酿
2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.油光可鉴诚惶诚恐锲而不舍
B.惟妙惟肖自圆其说张冠李戴
C.按步就班锲而不舍走头无路
D.按步就班气宇轩昂走头无路
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.通过这次活动,使我认识到保护环境的重要性。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C.他的演讲精彩动人,博得了在场的所有人的一致称赞。
D.是否坚持锻炼身体,是能否拥有一个健康体魄的关键。
4.下列对课文内容的理解有误的一项是()(2分)
A.《阿长与〈山海经〉》中,阿长是一个善良、淳朴但又带着迷信思想的劳动妇女形象。
B.《老王》一文中,老王虽然生活困苦,但为人善良、老实,体现了底层人民的尊严。
C.《社戏》中,作者回忆了童年时期在江南水乡看社戏的一段经历,表达了对童年美好生活的怀念。
D.《桃花源记》中,桃花源是一个没有剥削、没有压迫的理想社会,反映了作者对现实社会的批判。
5.默写。(10分)
(1)关关雎鸠,。
(2),可以横绝峨眉巅。
(3)山重水复疑无路,。
(4),化作春泥更护花。
(5),自缘身在最高层。
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读下面的文字,完成6-8题。(共12分)
6.文中划线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
7.请简要分析作者是如何描写春景的?(4分)
8.这段文字表达了作者怎样的思想感情?(4分)
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
(二)阅读下面的文字,完成9-11题。(共12分)
9.这段文字出自哪篇课文?作者是谁?(3分)
10.请简要概括这段文字的主要内容。(4分)
11.这段文字体现了作者怎样的性格特点?(5分)
他大约十岁,很瘦,脸色苍白,可是两只眼睛很黑很亮,特别是对生人。他不大说话,总是默默地工作着。从他的沉默中,可以看出他的倔强和固执。
(三)阅读下面的文字,完成12-14题。(共16分)
12.请用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。(4分)
13.这则寓言告诉我们一个什么道理?(4分)
14.你在生活中遇到过类似的情况吗?请简要谈谈你的看法。(8分)
一头牛在河边饮水,不慎落水。这时,一只狐狸路过,看见牛落水,便对牛说:“别着急,我来救你!”牛信以为真,放松了警惕。狐狸趁机跳上牛背,把牛拖到浅水处,然后一口吞下。牛死后,狐狸站在牛背上,对岸上的牛说:“你们看,我就说我不敢下水救牛吧!”
三、写作(共40分)
15.题目:那一次,我懂得了______
请根据题目要求,写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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参考答案
一、基础知识与运用(共20分)
1.B
2.A
3.C
4.D
5.(1)在河之洲(2)飞流直下三千尺(3)柳暗花明又一村(4)落红不是无情物(5)不识庐山真面目
(一)阅读理解(共40分)
6.比喻。将春天比作娃娃、小姑娘、健壮的青年,生动形象地写出了春天的特点,表达了作者对春天的热爱之情。
7.作者从形状、动作、神态等方面描写了春景,运用了比喻、拟人的修辞手法,语言生动形象,充满童趣。
8.这段文字表达了作者对春天的热爱之情,以及对未来充满希望和信心的思想感情。
(二)阅读理解(共40分)
9.《老王》杨绛
10.这段文字主要描写了老王的外貌和性格特点,突出了他生活困苦但为人善良、老实的形象。
11.这段文字体现了作者对老王的同情和尊重,以及对底层人民的关爱。
(三)阅读理解(共40分)
12.这则寓言主要讲述了一只狐狸利用牛落水的时机,将牛拖到浅水处然后吞下的故事。
13.这则寓言告诉我们,要警惕那些看似好心实则怀有恶意的人,不要轻易相信别人的花言巧语。
14.(略)
三、写作(共40分)
(略)
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