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初中物理实验课程资源开发与科学探究能力培养策略论文

摘要：本文旨在探讨初中物理实验课程资源的开发与科学探究能力的培养策略。通过对当前初中物理实验课程现状的分析，提出问题，并从两个层面列举具体问题，结合实际教学需求，提出相应的解决策略，以期提高学生的科学探究能力。

关键词：初中物理；实验课程；资源开发；科学探究能力

一、问题的提出

（一）1.当前初中物理实验课程资源开发不足

在我国初中物理教学中，实验课程资源的开发尚存在不足。首先，实验器材和设备匮乏，导致很多实验无法正常开展。这种情况在一些农村学校和城市薄弱学校尤为严重。实验器材的不足使得学生在实验过程中难以获得充分的实践机会，影响了对物理知