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第3课时 课桌有多长（2） 课件 2025北师大数学二年级上册.pptx

第3课时 课桌有多长（2） 课件 2025北师大数学二年级上册.pptx

    第二单元测量（一）

    课桌有多长(2)

    北师·二年级数学上册

    复习导入

    测量下面纸条的长度。

    放正：尺子要放正；

    对“0”：刻度0对准纸条的左端；

    看数：①看纸条的右端对着尺子的数字是数字几，纸条的长度就是几。

    ②后面的大刻度－前面的小刻度。

    6cm

    探索新知

    活动一：测量课桌

    1.观察尺子最多可以测量多长的物品。

    2.小组合作：

    ①怎么用尺子测量课桌的长度？量一量。

    ②在班级内交流。小组选出代表，说一说。

    20厘米

    +20厘米

    +20厘米

    0刻度对准上一把尺子的20厘米刻度

    尺子的0刻度对准桌子边缘

    尺子的20刻度对准桌子边缘

    =60（厘米）

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