统编版道德与法治三年级下册3.9《生活离不开规则》 第一课时 教案.docxVIP

9.生活离不开规则

第一课时

教学目标：

1.通过游戏和生活体验，感知规则无处不在。

2.通过讨论没有规则给生活带来的影响，知道遵守规则能让人们的生活有序、安全、幸福。

教学重难点：

知道生活处处有规则，懂得遵守规则的重要性。

教学过程：

一、发现游戏中的规则10

1.游戏导入

（1）第一次游戏

今天，老师带来了一个小游戏——掰手腕，你们会玩这个游戏吗？

谁想上来和老师比试比试？

老师赢了，你们同意吗？

那你们觉得现在应该怎么办呢？（老师要遵守规则）

一起制定下规则

看来，有规则才能玩好游戏，没有规则，我们连一个小游戏都无法顺利完成，更别提玩得公平、玩得高兴了。

（2）明确规则

同学们，那你们能告诉老师掰手腕都有哪些游戏规则？

1.使用右手比赛；

2.肘部始终不能离开桌面；

3.在相持情况下，每局时间终止时，以扳向己方者胜。

4.按提前约定好的局数定胜负。（三局两胜）

（3）第二次游戏

明确了游戏规则，老师再请两位同学玩一玩这个游戏。

裁判们，这一次游戏谁赢了？游戏结果公平吗？

2.交流游戏中的规则

（2）根据自身经历交流游戏规则

我们308班的同学们经常玩什么游戏呢？游戏中有哪些规则，请你来分享一下，有了这些规则，你们玩的怎么样。（3个）

小结：刚刚我们通过游戏，知道了游戏中有规则，而且规则能让你们玩的更公平更开心了。（板书：规则）我们把规则指标移到这，同意吗？

我们生活中是不是也有规则呢？今天我们就一起来学习第九课《生活离不开规则》。

二、寻找生活中的规则15

（1）学校学习有规则吗？（讲到一个地点或时刻，先讲透。）

我们坐在这课堂中上课，有哪些规则呢？（板书：上课时）

（学生交流后）同学们遵守了这些上课规则，规则心就可以往上移动了。刚刚同学们的表现就可以往上移了。

除了上课时，在学校里还有哪些规则呢？（下课时、就餐、值日、排队……）

出示一位同学的规则日记。看看她发现了哪些规则。看了他的规则日记和我们的发现，你有什么想说的吗？规则陪伴着我们的读书生活（……）

（2）在校园中要遵守规则，出了校园呢？我们就走出校园，来到社会找一找，在电影院、图书馆、马路、公园，这些公共场所要遵守哪些规则呢？

讨论也是有规则的，请一位同学帮我们来念一念。

1.组长选择一个公共场所，并做好记录。

2.小组内一个一个轮流说，别人发言时，认真倾听，听完后可以补充。

3.确定一位汇报人上台发言。

4.音乐结束，讨论停止。

请拿出你们的学习单，根据学习任务开始交流吧。

（3）交流社会生活中的规则

按组汇报，组内补充，其他人补充。

交流了这么多的规则，才能让我们在电影院里享受电影带来的愉快时光。

（4）除了这几个公共场所，你还知道社会生活中还有哪些规则吗？家里呢？有没有规则？（板书：……）

社会生活的规则看来也不少，我们来听听其他同学是怎么说的。（视频是否用？）

5.通过对校园、社会生活中规则的调查，你有什么发现吗？

6.小结：规则和我们的学习、生活息息相关，无处不在。我们可以说生活处处有规则。（板书：生活处处有）我们对规则的认识又加深了，规则指标再往上移一移。

三、认识规则的作用15

1.畅游自由王国

我们的社会生活、学校生活有这么多的规则，不遵守行不行呢？

让我们一起走进没有规则的自由王国游历一番。那儿有自由路、自由车站、自由小学……

（1）在自由路上，驾驶员驾驶时没有了什么规则？

驾驶汽车时没有“红灯停、绿灯行”的规则，会发生什么？

预设：交通事故频频发生，造成车辆拥堵、车辆损坏、人员伤亡等后果。

（出示近几年交通事故及上网数据）

（2）在自由车站的公交车上，没有了什么规则？

没有“先下后上”的规则，会发生什么？

预设：乘客拥堵不仅耽误时间，还会造成人员受伤等后果。

（3）在自由小学的楼梯上，没有了什么规则

上下楼没有“慢走右行”的规则，会发生什么呢？

预设：会产生拥堵、碰撞，甚至发生踩踏事件。

（真实案例）当自由王国的事情真实发生时，没有规则的后果往往比我们想象得更加严重。请看这则新闻，同学们把书翻到61页，边听边圈画，这则悲剧是如何发生的。

预设1：大家都急着下楼。预设2：同学们大声喧哗，根本没听到老师的提醒。预设3：前面的同学被推倒，后面的同学来不及避让。

小结：同学们没有遵守“上下楼梯靠右行，不挤不闹慢慢行”的规则，这是发生悲剧的原因。

（2）你还知道哪些因不遵守规则而带来严重后果的事情？

下水游泳造成溺水事故、林间用火造成森林火灾……

问：在这个没有规则的自由王国生活，你觉得怎样呢？

看来，规则有很大的作用呢。你能选择一条规则和你同桌说说它的作用吗？

引出幸福：有序、安全的生活才能让我们感到幸福。

（板书：有序、安全、幸福）

小结：看来，每种规则都有它的作用，（规则轴又可以向上移了）。遵守规则能让我们的生活更美好。有的规则，