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2025年新版初中语文阶段试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.攒成（cuán）倜傥（dǎng）

C.静谧（mì）吝啬（lìn）D.莅临（wèi）淅沥（xī）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.轻捷云宵B.分岐憔悴

C.烂漫诀别D.奥密感慨

3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人

C.引用、比喻D.引用、拟人、比喻

4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《天净沙·秋思》的作者马致远，是明代著名的戏曲家、散曲家。

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人宽广的胸怀和伟大的抱负。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂和担忧。

C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”既写景又点明时令，蕴含着新旧交替的自然理趣。

D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”描绘了一幅秋天夜晚江水静静流淌，月影随波荡漾的清幽画面，全诗表达了诗人对故乡深深的眷恋之情。

7.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

8.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）

A.络绎不绝B.绝处逢生

C.精妙绝伦D.悬崖绝壁

9.下列对文言语句的翻译，正确的一项是（）

A.温故而知新，可以为师矣。翻译：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，这样的人是可以做老师的。

B.择其善者而从之，其不善者而改之。翻译：选择他们中善良的人跟随，他们中不善良的人就改正。

C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。翻译：不恬淡寡欲就不能明确志向，不排除外来干扰就无法达到远大目标。

D.其一犬坐于前。翻译：其中一只狗坐在前面。

10.下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山、水美景，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。

C.《秋天的怀念》通过回忆母亲在自己瘫痪后几件平常小事，表现了母亲对儿子深深的爱以及儿子对母亲的深切怀念。

D.《植树的牧羊人》讲述了牧羊人艾力泽·布菲独自一人在荒芜高原上种树，最后将荒原变成绿洲的故事，赞扬了他无私奉献、坚持不懈的精神。

答案：1.C2.C3.D4.C5.B6.D7.D8.D9.C10.D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于修辞手法判断正确的有（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比、拟人）

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）

2.下列文学常识表述正确的有（）

A.《春》的作者朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。

B.《金色花》的作者泰戈尔，印度作家、诗人，1913年获诺贝尔文学奖。

C.《皇帝的新装》的作者安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

D.《诫子书》的作者诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。

3.下列对诗歌理解正确的有（）

A.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，塑造了木兰代父从军的巾帼英雄形象。

B.《登幽州台歌》中“前不见古人，后不见来者”，诗人感慨自己生不逢时，怀才不遇。

C.《望岳》中