8*灯光
[教学目标]
1.了解课文中“灯光”与“火光”之间的关系,以及它们与课题
之间的关系。
2.读“阅读”,借助查找资料等方法把握内容,并关注场景
和细节描写,体会思想感情。【语文要素】
[教学重难点]
1.了解课文中“灯光”与“火光”之间的关系,以及它们与课题
之间的关系。
2.读“阅读
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