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减数分裂及受精生物练习题全解析

减数分裂与受精作用是生物遗传的核心环节，深刻理解这两个过程对于掌握遗传学基本规律至关重要。本文将通过对一系列典型练习题的细致解析，帮助读者巩固相关知识，明晰解题思路，提升对这一重难点内容的综合运用能力。

一、核心概念回顾与基础巩固

在进入习题解析之前，请务必确保对以下基础概念已烂熟于心：减数分裂发生于进行有性生殖生物的原始生殖细胞形成成熟生殖细胞的过程中，其显著特点在于染色体复制一次，细胞连续分裂两次(减数第一次分裂和减数第二次分裂)，最终形成的子细胞染色体数目减半且遗传物质组成多样(主要源于前期Ⅰ同源染色体的交叉互换和后期Ⅰ非同源染色体的自由组合)?受精作用则是精子与卵细胞相互识别、融合成为受精卵(合子)的过程，它使受精卵的染色体数目恢复到体细胞水平，并进一步增加了遗传的多样性?这两个过程共同维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，也是生物遗传变异与进化发展的细胞学基础?

二、典型习题解析精选

选择题(单选或多选)及其解析)

例题1:在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在哪个时期?

A.减数第一次分裂间期

B.减数第一次分裂结束时

C减数第二次分裂中期

D减数第二次分裂后期

答案:B

解析:本题考查减数分裂过程中染色体数目变化关键点?间期进行DNA复制(染色体复制),但染色体数目并未改变?减数第一次分裂后期,同源染色体发生分离并分别移向细胞两极,导致分裂完成后形成两个次级精母(或卵母)细胞,每个细胞内染色体数目只有原来初级精母(或卵母)细胞的一半?减数第二次分裂类似于普通mitosis,其后期虽然着丝粒分裂导致染色体暂时加倍,但末期结束形成的子细胞染色体数目与次级性母细胞相同,并未发生减半?因此,染色体数目减半的根本原因是减数第一次分裂中同源染色体的分离,发生在减数第一次分裂结束时?

例题2:某生物的体细胞含有两对同源染色体,在减数分裂过程中,可能形成的配子类型有多少种(不考虑交叉互换)?

A.1种

B.2种

C.3种

D.4种

答案:D

解析:本题考查减数分裂过程中非同源染色体自由组合对配子多样性的影响?该生物有两对同源染色体,可标记为Aa和Bb(此处仅为标记,不代表等位基因)?在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合?对于Aa和Bb这两对同源染色体而言,组合方式有两种可能:A与B组合、a与b组合,或者A与b组合、a与B组合?因此,理论上可形成AB、ab、Ab、aB四种类型的配子?故答案为D?

例题3:下列关于同源染色体的叙述,正确的是:

A.形态、大小一定相同

B.减数分裂过程中能联会配对的两条染色体

C.一条来自父方,一条来自母方的染色体

D.复制后形成的两条染色单体

答案:B、C

解析:本题考查同源染色体的核心概念?同源染色体的定义是在减数分裂过程中能够联会配对的两条染色体,通常一条来自父方,一条来自母方,其形态和大小一般相同(性染色体如X和Y可能存在差异,但仍属于同源染色体)?因此,B和C选项正确?A选项一定相同过于绝对?D选项描述的是姐妹染色单体,是复制后同一染色体上的两条染色单体,并非同源染色体?

填空题及其解析

例题4:减数第一次分裂前期Ⅰ可细分为细线期、偶线期、粗线期、双线期和终变期?其中,在______期,同源染色体两两配对的现象称为______;而在______期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生片段的交换,这一过程称为______,它是基因重组的重要来源之一?

答案:偶线期;联会;粗线期;交叉互换

解析:本题考查减数第一次分裂前期Ⅰ的具体阶段及其特征事件?减数第一次分裂前期非常复杂,通常人为划分为五个时期?偶线期的主要特征是同源染色体开始配对,即联会?配对后的每对同源染色体含有四条染色单体,称为四分体?进入粗线期后,四分体中的非姐妹染色单体之间会发生遗传物质的局部交换,即交叉互换,这是导致配子遗传多样性的重要原因之一?准确记忆各时期的顺序及关键事件是解答此类题目的关键?

例题5:一个基因型为AaBb的精原细胞(两对等位基因位于两对同源染色体上,不考虑交叉互换),经减数分裂后,可形成______种类型的精子,其基因型分别为______?若为一个卵原细胞,则可形成______种类型的卵细胞?

答案:2;AB、ab或Ab、aB;1

解析:本题考查减数分裂产生配子的类型和数量?一个精原细胞经过减数分裂,会连续进行两次分裂?在减数第一次分裂时,由于两对等位基因位于两对同源染色体上,非同源染色体自由组合有两种可能(AB组合或Ab组合),这将导致产生两个不同类型的次级精母细胞?每个次级精母细胞再经过减数第二次分裂,形成两个基因型相同的精细胞?因此,一个精原细胞最终只能形成两种类型的精子?而一