新统编版初中道德与法治七年级上册《1.2规划初中生活》教学课件.pptxVIP

1.2规划初中生活

第一课开启初中生活

学习目标

知道生活需要规划的原因，树立规划生活的意识，提高规划能力。

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新课导入两个同学讲故事

失街亭

草船借箭

新课导入

“凡事预则立，不预则废“。提前做好周密的计划，未雨绸缪，才能取得胜利。作为刚刚进入初中生活的我们，要更好的度过初中生活，必须对初中生活提前做好规划。

自主学习

阅读教材P6-8，在课本上用铅笔标划以下问题

规划的含义

生活为什么需要规划？

如何规划初中生活？

一、感受学习生活中的规划

1.含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。

一、感受学习生活中的规划

初中学习生活规划情况调查问卷

自

我

评

价

小童：我准备参加学校篮球社团，既能锻炼身体，又能在篮球比赛中为班级争光。

小兵：我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。

小靳：我准备参加学校辩论社团，既能锻炼自己的表达能力，还能交到志趣相投的朋友。

小秦：学习科目增多了，我感觉每天手忙脚乱，等到晚上才知道作业没有完成。

答一答

（1）小秦为什么会手忙脚乱？

对学习没有规划。

（2）小童、小兵、小靳与小秦的做法有何区别？

小童、小兵、小靳对学习生活有合理的规划，小秦没有规划。

2.为什么生活需要规划？

生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序；合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

二、做好初中规划

1.如何确定个人的发展目标？

学业发展

对初中所学知识学会理解和运用；每天完成规定的学习任务；按时完成老师布置的作业；培养良好的学习习惯和生活习惯；学习成绩要达到班级前五名。

身心发展

积极锻炼身体，大课间参与体育活动，发展自己的运动特长；学会控制和管理好自己的情绪。

先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。

二、做好初中规划

2.如何制订切实可行的行动方案？

制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。

高效的人：提前安排，计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上。

低效的人：做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。

根据以上提示排序

如何高效做事：

A重要且紧急B不重要但紧急C重要但不紧急D不重要也不紧急的次序。

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二、做好初中规划

3.持之以恒，努力前行

有了规划，我们更应当持之以恒，想着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。

“努力”有方法

制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。

先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。

有了规划，我们更应当持之以恒，想着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。

课堂活动我的初中三年规划

学业发展

身心健康

人际交往

第一年

适应初中学习生活的节奏，打好知识基础，拓宽阅读面，养成脚踏实地的好习惯。

三餐规律，身体健康；自信、自强，悦纳自己，保持积极情绪，乐观对待生活。

积极交往开放自我，具备热情、互助、平等的良好交往品质。

第二年

各学科均衡发展，自主学习能力不断增强，学习品质和能力不断提升，学习状态良好。

积极参加体育活动强健身体；

尊重敬畏生命，热爱生活，养成与人为善的品质。

能理解体谅父母，与父母和谐相处；敢于和老师积极沟通，尊敬老师。

第三年

完成规定学习任务，自主学习能力强，考入理想高中。

体育考试合格；培养较强的爱国主义意识，具有责任感；

具备社会中与他人交往的能力，能通过沟通解决生活中遇到的困难。

课堂总结

规划初中生活

实现目标的途径？

如何规划初中生活？

规划的含义？

生活为什么需要规划？

如何确定个人发展目标？

如何制订切实可行的行动方案？

课堂检测

1.进入中学后，小宇决心不负青春时光，重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐，然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是（C）

A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

2.习近平总书记说:“青年阶段是人生的拔节孕穗期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值?（B）

①每一次