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校园协同治理机制创新研究

目录

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2国内外研讨现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3核心概念界定与阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.4研究思路与框架构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.5研究方法与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

二、校园协同治理的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.1协同治理理论的核心内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2利益相关者理论的应用视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3治理理论与教育管理的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.4校园生态系统的理论支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.5相关理论对协同治理的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

三、校园协同治理的现实境遇与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.1现状调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2协同主体间的互动障碍剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.3制度供给与执行层面的瓶颈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.4技术支撑与信息共享的短板．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.5案例反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

四、校园协同治理机制的优化路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.1主体协同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.2制度协同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.3资源协同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.4信息协同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.5文化协同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

五、校园协同治理的保障体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

5.1组织保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

5.2制度保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

5.3技术保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

5.4人才保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

5.5监督保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

六、实证分析与效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

6.1研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

6.2数据收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

6.3效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

6.4问题诊断．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

6.5经验总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

7.1主要研究结论归纳．．