2024人教版九年级物理第十四章第3节热机的效率导学案.pdfVIP

第3节《热机的效率》导学案

一、学习目标

1.理解燃料热值的概念，能说出热值的单位；

2.掌握热机效率的定义和计算公式，能进行简单的计算；了解提高热机效率的常见方法；

3.通过机械效率与热机效率的类比迁移，培养能量转化的定量分析能力。

二、重点难点

1.重点：燃料热值的概念及相关计算；热机效率的定义和计算公式应用。

2.难点：理解热机效率总小于1的原因；区分功率与效率的不同含义；结合实际案例分析提

高热机效率的具体措施。

三、自主预习

1.燃料燃烧过程是______能转化为______能的过程，这是一种______变化（填物理或

化学）。

2.某种燃料______燃烧放出的热量与其______（或体积）之比，叫做这种燃料的热值。

3.热值的单位：固体和液体燃料通常用______，气体燃料通常用______。

4.燃料完全燃烧放出热量的计算公式：质量燃料用______，体积燃料用______（用符号表

示）。

5.热机效率是指用来做______的那部分能量与燃料______燃烧放出的能量之比，用符号

______表示。

6.热机效率的计算公式为______，其数值总是______1（填大于、小于或等于）。

7.热机工作时的能量损失主要包括：燃料未完全燃烧损失、______带走的热量、______消耗

的能量等。

四、探究新知

（一）燃料的热值

探究过程：比较不同燃料的放热能力

1.提出问题：家庭生活中常用煤、天然气、汽油等燃料，不同燃料燃烧释放热量的本领相同

吗？

2.设计实验：某小组组装了两套规格完全相同的实验装置，分别燃烧煤油和菜籽油加热相同

质量的水，记录实验数据如下（请完成填空）：

（1）实验中需要控制的变量：燃料的______相同、水的______和初温相同、加热装置相同。

（2）实验现象：在相同时间内，______（煤油/菜籽油）加热的水温升高更快。

（3）实验结论：不同燃料燃烧放出热量的本领不同，______的放热本领更强。

3.概念建构：为了表示燃料的这种特性，物理学中引入______概念，它的定义是______。

4.单位换算：已知汽油的热值是4.6×10⁷J/kg，表示的物理意义是____________________。

例题1：2023年5月28日，C919大型客机进行首次商业载客飞行，飞机发动机选用航空

煤油作为燃料。若航空煤油的热值为4.6×10⁷J/kg，完全燃烧50kg航空煤油放出的热量为多

少？

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（二）热机的效率

探究过程：分析热机的能量转化

1.情景分析：汽车行驶时，汽油在发动机内燃烧释放能量，但并不是所有能量都能用来驱动

汽车前进。请分析下列能量流向：

（1）汽油完全燃烧放出的能量Q放是总能量。

（2）气缸散热损失一部分能量，废气带走大部分______。

（3）发动机运转时，机械部件之间的______消耗一部分能量。

（4）剩下的能量用来推动汽车前进，即______（用符号表示）。

2.定义推导：热机效率η是______与______的比值，公式写作_______________________。

3.数据分析：结合能流图可知，由于存在多种能量损失，热机效率总是______，通常汽油机

效率约为20%~30%，柴油机效率约为30%~45%。

例题2：关于热机效率，下列说法正确的是（）

A.热机的功率越大，它的效率越高

B.使用的燃料热值越大，它的效率越高

C.汽油机的效率一定比柴油机高

D.热机效率越高，表示燃料燃烧放出能量的利用率越高

（三）提高热机效率的途径

探究过程：分析能量损失的优化方案

1.资料分析：阅读下列材料并填空：

材料1：内燃机通过控制燃油喷射量、喷射间隔时间，以及改变气门开度等方法，使燃料更

加充分燃烧。

材料2：大型发电机常用蒸汽轮机推动，利用蒸汽轮机排出的废气来供热，这就是热电站。

材料