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  • 2025-09-01 发布于山东
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(2025秋新版)人教版八年级生物上册《第一节 传染病及其预防》教案(教学设计).pdf

第七章健康地生活

第一节传染病及其预防

课题传染病及其预防授课人

“传染病及其预防”是新课标确立的“健康地生活”这一主题中的重要组成部分,学

生对传染病及其预防在生活中具有一定的认知,但又存在很多误差。这节课的重点是传染

病的流行的三个环节及预防措施,难点是预防传染病的方法。学生已具有一定的自主、合

作学习和探究的能力,在教学过程中将学生分组,通过自主学习、观看视频、小组讨论、

学情分析

合作游戏,情景转换等形式,使用希沃电子白板中的“标记笔”、“课堂活动”、计时器

等功能和“希沃授课助手”软件,提高学生主动学习的兴趣,组织开展多种课堂活动,突

破重难点,掌握预防传染病的措施,并尝试运用所学知识关注生活,掌握健康生活的基本

能力,学会珍惜生命,关爱他人,养成良好的生活卫生习惯,受益终身。

【生命观念】

1.举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。

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