第二单元 综合探究(一) 在实践中坚持真理、修正错误 2026年高三思想政治第一轮总复习课件.pptxVIP

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  • 2025-09-03 发布于福建
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第二单元 综合探究(一) 在实践中坚持真理、修正错误 2026年高三思想政治第一轮总复习课件.pptx

;;;聚焦热点?设计议题;实验前的科学方案预案,指导了我国航天飞行的成功。每一次飞行都比上一次更先进、更完美。中国高度、中国速度、中国精度、中国气度闪耀浩渺苍穹。工程全线充分发扬新型举国体制优势、大力弘扬“四个特别”的载人航天精神,始终坚持精心准备、精心组织、精心实施,使三十而立的载人航天工程用连战连捷、任务全胜的优异战绩,在探索浩瀚宇宙的新征程上跑出了中国航天的“加速度”。

;;③科学认识对实践具有指导作用。中国载人航天的发展历程离不开党和国家对我国航天事业的顶层设计,离不开每次实验前的科学方案预案的正确指导。④认识具有无限性,认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。我国对宇宙的探索,是一个永无止境的过程,不断与时俱进、开拓创新,每一次飞行都比上一次更先进、更完美。

;2.运用“唯物论与认识论”的相关知识,分析三十而立的载人航天工程能取得连战连捷、任务全胜的优异战绩的缘由。

提示:①人能够能动地认识世界和改造世界,航天人在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性,突破掌握了一系列关键核心技术,弘扬载人航天精神,精心准备、组织、实施,使三十而立的载人航天工程取得连战连捷、任务全胜的优异战绩。②实践具有主观能动性、社会历史性、直接现实性,航天人充分发扬新型举国体制优势,接续奋斗,取得了一个又一个成就,跑出了中国航天的“加速度”。;融通知识?综合思维;(2)孤立的活动≠单个人的活动

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