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- 2025-09-01 发布于安徽
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2025-2026学年湘鲁版(2024)小学英语三年级上册教学计划
及进度表
一、学情分析
三年级学生刚进入系统学习英语的阶段,对这门新语言充满好奇与期待,
学习热情较高。他们在入学前可能通过动画片、儿歌等接触过少量英语词汇,
但缺乏系统性的知识储备,整体处于英语学习的启蒙阶段。
从认知特点来看,三年级学生以形象思维为主,注意力集中的时间约20-25
分钟,对直观、生动的事物兴趣浓厚,模仿能力和记忆力较强。他们喜欢参与
游戏、表演、唱歌等互动性强的活动,乐于在集体中展示自己,渴望获得老
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