2025-2026学年人教大同版(2024)英语四年级上册教学计划及进度表.pdfVIP

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2025-2026学年人教大同版(2024)英语四年级上册教学计划及进度表.pdf

2025-2026学年人教大同版(2024)小学英语四年级上册教学

计划及进度表

一、学情分析

四年级学生已经有了一年的英语学习基础,对英语学习有了一定的适应性

和认知。他们在词汇积累、句型运用以及听说读写等方面具备了一定的能力,

能够进行简单的英语交流。

从认知特点来看,四年级学生的抽象思维能力开始发展,注意力集中的时

间有所延长,能够进行更具逻辑性的思考。他们对周围的世界充满好奇,尤其

是与生活相关的城市、运动、职业等话题,更容易激发他们的学习兴趣。同时

,他们的自主学习意识逐渐增强,

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