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- 2025-09-03 发布于河南
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新人教版数学二年级上册全册教学课件
第1课时象形图的分类与整理人教版数学二年级上册课件一、分类与整理
情境导入第2个更好,因为所有的服装都分类整理好了,所以看着就很干净。同学们,你们喜欢哪个衣橱呢?说说你们的理由吧!
新知探究我按颜色分。把下面的气球分类。我可以按形状分。有这么多气球,可以怎样分类呢?
新知探究按形状分类,每种气球各有几个?将结果表示出来。方法一:先分一分,再数一数方法二:边数边画3个4个5个我边数边画。我先分再数。
新知探究还可以用图文结合的形式表现分类的结果。3个4个5个圆形气球最多。花朵气球最少。将同一类事物一个一个地排成一列分类整理的图,叫象形统计图。哪种气球最多?哪种最少?
新知探究按颜色分,你是怎样表示分的结果的?4个5个3个红色黄色蓝色小组合作:用不同的方法分一分,请展示你们的讨论成果吧!气球的颜色共有3种。
新知探究说一说,你发现了什么?分类的标准不同,分类的结果一般也不同。按形状分按颜色分3个4个5个把相同形状的气球分在一起或者把相同颜色的气球分在一起,就是分类。4个5个3个红色黄色蓝色
新知探究垃圾分类超市货架分类整理后,物品更容易找到。说一说:生活中还有哪些需要分类整理的事情?分类整理有哪些好处?分类整理后,更容易数出每类物品的数量。
选自“练习册”经典题库当堂练习1按要求分类。(1)按形状分一分,涂一涂,填
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