江苏省南京市六校联合体2025-2026学年8月份学情调研考试高三语文试卷含答案.pdfVIP

2026届六校联合体8月份学情调研考试

高三语文

基础篇

一、名句名篇默写（6分

1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《陈情表》中，李密谈及晋武帝的治理天下的方略，其中“____________，____________”体现孔

子“老者怀之”的敬老思想。

（2）城市是古诗词常见的表现对象，柳永《望海潮》中“________”一句，描绘出杭州西湖边老少同乐

的欢愉场景；姜夔《扬州慢》“________”一句与“彼黍离离”异曲同工，写出原本繁华的扬州十里长街

遭劫后的满目荒凉。

（3）与图中内容相契合的《归去来兮辞》中的句子是：“__________，___________。”

二、阅读下面的文字，完成2～5题。（12分

“自然选择”的过程如同一位耐心的工匠，在漫长岁月中雕琢着生物界的每一个细节。它不追求①

的变革，而是通过对微小有利变异的积累，让生物逐渐适应环境的变迁。在残酷激烈的生存竞争中，那些

拥有优势性状的个体得以存活并繁衍，而劣势个体则被无情淘汰。从极地耐寒的生物到沙漠耐旱的物种，

从深海的荧光生物到高空的轻盈飞鸟，这些②的适应现象，无一不是“自然选择”的有力证明。

2.请在文中画横线处填入恰当的成语。（2分

3.下列句子中的引号用法与文中“自然选择”用法相同的一项是（3分

A．他这种“聪明”的做法，最终只会害了自己。

B．“物竞天择，适者生存”是自然界的基本法则。

C．古人写文章讲究“有物有序”，“有物”即内容充实。

D．这种现象被称为“蝴蝶效应”，指微小变化引发巨大影响。

4.对选文主要内容的概括最为准确的一项是（3分

A．自然选择通过积累微小变异发挥作用。

B．生存竞争导致生物个体的优胜劣汰。

C．自然选择造就了生物多样的适应现象。

D．不同环境中的生物具有独特的适应性。

5.文中画波浪线的句子如果改为“不同环境中的生物各有适应性”，从语义上看两者基本相同，为什么说

原文表达效果更好？（4分

1

三、文学类文本阅读

（一）语段阅读（18分

阅读下面的文字，完成6～9题。

《边城》（节选

沈从文

黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空为夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场，城中生意人

过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多，祖父在渡船上忙个不息。天快夜了，别的雀子似乎都在休息了，

只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节皆放散一种热气。空气

中有泥土气味，有草木气味，且有甲虫类气味，翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来外乡生意人的杂乱声

音，心中有些儿薄薄的凄凉。

黄昏照样的温柔，美丽，平静。但一个人若体念到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿

薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了，

想在一件新的人事上攀住它，但不成，好像生活太平凡了，忍受不住。

“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。”

她便同祖父故意生气似的，很放肆的去想到这样一件事，她且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅全

无结果，到后如何无可奈何躺在渡船上。

人家喊，“过渡，过渡，老伯伯，你怎么的，不管事！”“怎么的！翠翠走了，下桃源县了！”“那

你怎么办？”“怎么办吗？拿把刀，放在包袱里，搭下水船去杀了她！”

翠翠仿佛当真听着这种对话，吓怕起来了，一面锐声喊着她的祖父，一面从坎上跑向溪边渡口去。见

到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喁喁说着话，小小心子还依然跳跃不已。

“爷爷，爷爷，你把船拉回来呀！”

那老船夫不明白她的意思，还以为是翠翠要为他代劳了，就说：

“翠翠，等一等，我就回来！”

“你不拉回来了吗？”

“我就回来！”

翠翠坐在溪边，望着溪面为暮色所笼罩的一切，且望到那只渡船上一群过渡人，其中有个吸旱烟的打

着火镰吸烟，且把烟杆在船边剥剥地敲着烟灰，