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2025年学历类自考管理心理学-学前特殊儿童教育参考题库含答案解析(5套试卷)

2025年学历类自考管理心理学-学前特殊儿童教育参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】自闭症谱系障碍的核心症状不包括以下哪项？

【选项】A.社交沟通障碍B.重复刻板行为C.语言发展迟缓D.情绪调节困难

【参考答案】C

【详细解析】自闭症的核心症状是社交沟通障碍和重复刻板行为，语言发展迟缓可能伴随但非核心特征，情绪调节困难属于共病表现。

【题干2】多动症（ADHD）儿童的行为特征最显著的是？

【选项】A.情绪不稳定B.注意力持续时间短C.情感表达丰富D.视觉空间能力突出

【参考答案】B

【详细解析】多动症的核心障碍是执行功能障碍，注意力不集中和冲动行为是典型表现，与情绪稳定性无直接关联。

【题干3】针对自闭症儿童的结构化干预模式通常采用？

【选项】A.游戏疗法B.TEACCH模式C.行为契约法D.音乐治疗

【参考答案】B

【详细解析】TEACCH（任务与结构化教学）通过视觉提示和固定日程帮助自闭症儿童建立规律，是广泛应用的干预框架。

【题干4】评估学前儿童发育水平的常用工具是？

【选项】A.韦氏儿童智力量表B.ABAS-3发育量表C.SCL-90症状自评量表D.MMPI人格量表

【参考答案】B

【详细解析】ABAS-3（第三版）专门用于2-21岁儿童发育筛查，涵盖认知、语言、运动等维度，其他量表适用于成人或特定心理评估。

【题干5】融合教育中“全纳教育”的核心原则是？

【选项】A.隔离特殊儿童B.平等参与普通教育C.优先满足普通儿童需求D.建立特殊学校

【参考答案】B

【详细解析】融合教育强调在普通教育环境中通过支持系统促进特殊儿童融入，平等参与是核心理念，而非资源倾斜或隔离。

【题干6】感觉统合训练中针对前庭觉和本体觉的主要活动是？

【选项】A.触觉刷擦B.平衡木和独木桥C.滑梯和秋千D.蒙眼走直线

【参考答案】B

【详细解析】平衡木和独木桥要求儿童调整身体平衡，激活前庭觉（空间感知）和本体觉（肌肉协调），是经典训练项目。

【题干7】多动症儿童执行功能障碍的主要表现是？

【选项】A.计划能力缺陷B.情绪识别困难C.记忆力下降D.视觉追踪能力弱

【参考答案】A

【详细解析】执行功能包括计划、启动和抑制行为，多动症儿童常表现为任务启动困难、任务转换延迟等，与情绪或记忆无直接关联。

【题干8】自闭症儿童行为干预中，行为契约法的适用场景是？

【选项】A.日常社交训练B.课堂纪律管理C.重复刻板行为矫正D.情绪调节训练

【参考答案】B

【详细解析】行为契约通过明确目标、奖励机制和契约签订，适用于需要强化良好行为（如课堂专注）或减少干扰行为的场景。

【题干9】学前儿童情绪识别训练的主要目标是？

【选项】A.提高语言表达能力B.增强抗挫折能力C.提升情绪表达能力D.改善社交技能

【参考答案】C

【详细解析】情绪识别训练通过表情卡片、情境模拟等方式，帮助儿童识别和表达自身及他人情绪，为社交互动奠定基础。

【题干10】自闭症谱系障碍的早期识别年龄通常在？

【选项】A.6个月B.12-18个月C.3-4岁D.5岁

【参考答案】B

【详细解析】自闭症典型症状在12-18个月显现，如回避眼神接触、缺乏共同注意、语言表达滞后，此阶段干预效果最佳。

【题干11】融合教育教师的专业能力要求不包括？

【选项】A.差异化教学设计B.行为管理技巧C.特殊教育知识D.家校沟通能力

【参考答案】A

【详细解析】融合教师需具备差异化教学能力，但核心要求是快速识别儿童需求、调整教学策略，而非完全独立设计课程。

【题干12】感觉统合训练中针对触觉刺激的活动是？

【选项】A.平衡木B.触觉刷擦C.滑梯D.平衡球

【参考答案】B

【详细解析】触觉刷擦通过粗糙表面摩擦皮肤，帮助触觉敏感或迟钝儿童建立正常触觉输入，其他活动更多针对本体觉或前庭觉。

【题干13】多动症药物治疗的首选药物类别是？

【选项】A.抗抑郁药B.非刺激剂类（如哌甲酯）C.抗焦虑药D.免疫调节剂

【参考答案】B

【详细解析】哌甲酯（利他林）是中枢兴奋剂，通过增强多巴胺和去甲肾上腺素功能改善注意力，是FDA批准的首选药物。

【题干14】自闭症教育中的视觉支持系统不包括？

【选项】A.图片交换系统（PECS）B.示意图C.视觉日程表D.听