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问题链在初中英语阅读批判性思维培养中的应用实践

引言

批判性思维不仅是学生综合素质的重要组成部分，也是适应快速变化社会的关键能力。在初中英语教学中，阅读环节尤为关键，它不仅涉及语言技能的培养，更是锻炼学生批判性思维的重要途径。本研究聚焦于问题链策略，这是一种旨在通过有序的问题序列激发学生深度思考的教学方法。本文首先明确阐述了批判性思维在英语阅读教学中的重要性，随后探讨了问题链策略如何在实际教学中促进批判性思维的发展。通过分析问题链策略的应用实践及面临的挑战，为初中英语教师提供了逻辑清晰、操作性强的应用途径，以更好地培养学生的批判性思维能力。

一、问题链对于初中英语阅读批判性思维培养的价值

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