小学低学段科普绘本阅读指导策略探微.docx

小学低学段科普绘本阅读指导策略探微

2021年6月，国务院印发《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035）》，明确提出要将弘扬科学精神贯穿于育人过程，并把青少年科学素质提升行动作为重点工作。在教育“双减\背景下，加强中小学科学教育，做好科学教育加法，不仅有利于深化基础教育改革，对于提升全民科学素质而言更是意义重大，同时也为加快建设教育强国、科技强国奠定了坚实基础。

新一轮课程改革强调全面培养学生各学科的核心素养，而科学核心素养的培育，科普阅读是一条极为重要的途径。科普阅读如同点燃了学生探索科学奥秘的火焰，为他们提供了发挥和创造潜能的广阔环境，助力其活跃思维、增强探索能力。

苏联著名教育家苏