教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案(7).docxVIP

教师资格证考试《幼儿综合素质》练习题及答案(7)

一、选择题

1.以下哪项不是幼儿园环境创设的基本原则？（）

A.教育性原则

B.发展适宜性原则

C.安全性原则

D.艺术性原则

答案：D

2.下列哪项不是幼儿园一日生活活动的组成部分？（）

A.游戏活动

B.生活自理活动

C.教育活动

D.家长沟通活动

答案：D

3.在幼儿园教育活动中，教师与幼儿沟通时，以下哪种做法是不恰当的？（）

A.用简单明了的语言与幼儿交流

B.尊重幼儿的想法和感受

C.对幼儿的错误进行严厉批评

D.鼓励幼儿表达自己的观点

答案：C

4.以下哪个不是幼儿园教育评价的目的？（）

A.促进幼儿发展

B.提高教育质量

C.提升教师素质

D.增加幼儿园收入

答案：D

二、填空题

1.幼儿园教育的根本任务是促进幼儿的________和________。

答案：全面发展、个性发展

2.幼儿园环境创设包括________环境和________环境。

答案：物质环境、精神环境

3.幼儿园一日生活活动包括________、________、________和________。

答案：游戏活动、生活自理活动、教育活动、户外活动

4.幼儿园教育评价的方法有________、________、________和________。

答案：观察法、作品分析法、调查法、实验法

三、判断题

1.幼儿园教育活动应以教师为主导，幼儿为辅。（）

答案：错误

2.幼儿园教育应注重培养幼儿的自主学习能力。（）

答案：正确

3.幼儿园环境创设应遵循发展适宜性原则。（）

答案：正确

4.幼儿园教育评价只需关注幼儿的发展。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述幼儿园教育的特点。

答案：幼儿园教育的特点包括：①启蒙性；②全面性；③生活化；④活动性；⑤潜在性。

2.简述幼儿园一日生活活动的组织原则。

答案：幼儿园一日生活活动的组织原则包括：①教育性原则；②发展适宜性原则；③安全性原则；④规律性原则。

3.简述幼儿园环境创设的作用。

答案：幼儿园环境创设的作用包括：①促进幼儿身心健康；②激发幼儿兴趣；③培养幼儿自主性；④提高教育质量。

4.简述幼儿园教育评价的方法。

答案：幼儿园教育评价的方法有观察法、作品分析法、调查法和实验法。

五、案例分析题

案例：小班幼儿在户外活动时，小明把小华的玩具抢走了，小华哭了。教师走过去，询问了事情经过后，对小明说：“小明，你不能抢小朋友的玩具，要和小华一起玩。”然后，教师引导小明和小华一起玩玩具。

请分析教师处理此问题的方法和策略。

答案：教师处理此问题的方法合理且有效。具体表现在以下几个方面：

1.教师及时介入，制止了小明抢玩具的行为，避免了事态恶化。

2.教师采取了启发式教育，引导小明认识到自己的错误，并鼓励他和小华一起玩。

3.教师关注了幼儿的情绪，安慰了小华，使他感到被关心。

4.教师通过实际案例教育幼儿，使幼儿学会分享和合作。

总之，教师在此问题处理中，遵循了幼儿园教育的原则，关注了幼儿的发展，有效地解决了问题。