用餐时幼儿园礼仪活动主题班会PPT课件.pptVIP

6.用餐时用餐时，不闲聊，吧嗒嘴，可不好。饭和菜，营养高，不挑食，要吃饱。坐端正，不吵闹，慢慢咽，细细嚼。要咳嗽，打喷嚏，转过头，要记牢。教学内容“用餐时”幼儿园礼仪活动主题班会教学内容围绕用餐过程中的文明行为与规范展开，先通过卡通图片、情景短片展示用餐时场景（如端正坐姿、细嚼慢咽、正确使用餐具、不随意交谈），用浅显语言解释用餐时礼仪能保障进食安全、保持用餐秩序，还能培养良好的饮食习惯，让幼儿直观理解用餐时礼仪的重要性，激发主动遵守的意识。接着引导幼儿学习用餐时基础礼仪，坐在座位上保持身体端正，不歪坐、不趴在桌上，双脚平稳放在地面；使用餐具时动作轻柔，不挥舞勺子、筷子，不将餐具含在口中或敲击碗碟；进食时细嚼慢咽，不狼吞虎咽，不边吃边跑，避免食物呛噎或洒落。随后学习用餐时交流与行为细节，想与同伴说话时轻声表达，不大声喧哗或边吃边说；不随意挑食、偏食，不将不爱吃的食物扔在桌面或地面，若想添加食物可礼貌告知；遇到食物残渣时用纸巾包裹好放入垃圾桶，不随意吐在桌上或地上。通过道具搭建“用餐场景”（如摆放小桌椅、仿真餐食、餐具），让幼儿分组模拟正确用餐的过程，老师在旁观察指导，纠正不规范行为（如挑食扔食物、大声喧哗），强调安全与文明的意义。之后组织幼儿讨论“用餐时不注意礼仪会怎么样”，鼓励分享经历，深化认知。最后学唱含“坐端正、慢慢吃、轻说话、讲文明”的礼仪儿歌，配合正确用餐的简单动作辅助记忆，穿插“文明小食客”游戏（如“模拟规范使用餐具”），对表现好的小组给予口头鼓励，让幼儿在轻松氛围中掌握用餐时礼仪，养成文明用餐的习惯，培养规则意识与良好饮食习惯。行为判断

看一看谁是礼仪小天使，请你奖励给礼仪小天使一枚勋章吧！礼仪游戏

小熊只有选对迷宫关口的正确行为和文明用语，才能顺利到达餐厅。小朋友，请你来帮小熊找到正确的路线吧！感谢您的聆听