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《直线与圆的位置关系》复习小结

一、学生起点分析

学生的知识技能基础

通过《圆》的整章内容的学习，学生能初步掌握圆的相关知识，对与圆有关的基本概念及定理有了清楚的认识.但本单元知识点较多，学生在知识体系建构以及应用定理解决实际问题方面均需要一个循序渐进的过程.

学生活动经验基础

在初中阶段各个单元的相关知识的学习过程中，学生逐渐形成了归纳总结所学知识的习惯.同时在以往的数学学习中学生已经具备了一定的分析问题的能力，且在解决具体问题时会运用转化等数学思想方法.

二、教学任务分析

本课为单元的复习课的第一课时，需要引导学生对所学知识进行系统梳理