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2025年寒假学生思想状况调查
寒假期间,学生思想动态整体呈现积极向上的态势。调查显示,大多数学生能够合理安排假期时间,其中25%的学生选择在家休息,25%参加兴趣班,40%参与社会实践活动,10%选择旅游。学生们普遍表现出高涨的学习热情,自主学习专业知识并通过在线课程扩展知识面,同时也重视休闲娱乐和家庭陪伴,假期中与家人相处时间的增加加深了亲情联系。
在人生价值观方面,当前学生的人生价值取向总体是健康的、积极向上的。70%的学生认为青年学生应有崇高的社会理想,在人生最重要的七项追求目标中,选理想的居第一位,占54.2%,而认为应把金钱作为人生最重要目标的只占3.8%。同时,85%的同学在金钱和尊严的问题上认为两者同样重要,但绝不以人的尊严去换金钱。
在心理品质方面,被调查的学生中,表示对自己的前途有信心的达87.3%,显示绝大多数学生乐观豁达的良好心态。然而,值得关注的是,留守青少年的抑郁和焦虑风险高于非留守青少年,在父母均外出的青少年中有29.2%存在抑郁风险,只有母亲外出或只有父亲外出两个群体中的抑郁风险的比例也分别达到28.3%和27.1%,高出非留守青少年十余个百分点。
在假期生活规划方面,学生们展现出更加多元化的选择。调查显示,除了传统的休息和学习外,越来越多的学生开始关注个人兴趣培养和技能提升。约35%的学生利用寒假时间学习新技能,如编程、摄影、烹饪等,反映出当代学生对全面发展的追求。同时,志愿服务也成为寒假生活的重要组成部分,约28%的学生参与了社区服务、环保活动等公益项目,体现了学生群体的社会责任感。
在网络使用习惯上,学生群体呈现出明显的两极分化趋势。一方面,约45%的学生能够合理控制上网时间,主要利用网络进行学习、获取信息和与朋友交流;另一方面,仍有约30%的学生存在过度沉迷网络游戏或社交媒体的情况,日均上网时间超过6小时。值得注意的是,短视频平台成为学生获取信息的主要渠道之一,约65%的学生每天都会观看短视频,但仅有40%的学生会主动核实视频内容的真实性。
在职业规划方面,高中生和大学生的态度存在明显差异。调查显示,约70%的高中生对未来职业方向仍处于探索阶段,而大学生群体中这一比例仅为35%。在就业期望上,稳定成为关键词,超过60%的学生将公务员、教师、国企员工等视为理想职业,反映出当前就业压力下学生群体的保守倾向。同时,创业热情有所降温,表示有创业意愿的学生比例从去年的28%下降至今年的18%。
在人际交往方面,寒假期间学生的社交圈呈现线上活跃、线下收缩的特点。约80%的学生表示通过社交媒体与朋友保持联系,但实际见面的频率较上学期间下降了约40%。家庭关系方面,约75%的学生认为与父母的沟通有所改善,但仍有25%的学生表示与父母存在代沟,尤其在学业压力和未来规划等问题上分歧明显。值得关注的是,约15%的学生报告在假期中感到孤独,这一比例在留守青少年中高达45%。
在价值观念方面,当代学生呈现出更加务实和多元的特点。调查显示,约68%的学生认为个人能力是未来发展的关键因素,而选择家庭背景的比例仅为12%,反映出学生群体对个人奋斗的认可。在金钱观念上,约55%的学生表示会合理规划零花钱或兼职收入,30%的学生倾向于储蓄,而15%的学生承认消费较为冲动,尤其在新潮电子产品和时尚服饰上。值得注意的是,约42%的学生表示愿意为环保产品支付更高价格,体现了年轻一代对可持续发展的关注。
在心理健康领域,寒假期间学生情绪波动与假期安排密切相关。数据显示,有规律作息和丰富活动的学生中,仅18%报告出现情绪低落情况;而缺乏规划、作息紊乱的学生群体中,这一比例高达52%。压力来源方面,学业压力仍是首要因素,约占45%;是家庭期望,约占25%;人际关系和未来规划分别占20%和10%。令人欣慰的是,约78%的学生表示在遇到心理困扰时会主动寻求帮助,其中向朋友倾诉是最常见方式,占65%;向家人求助的占45%;选择专业心理咨询的占25%,反映出心理健康意识的提升。
在文化消费方面,学生群体展现出独特的偏好和趋势。阅读仍是寒假期间重要的文化活动,约58%的学生阅读了13本书籍,其中文学类、科普类和心理学类最受欢迎。影视消费上,约72%的学生观看了电视剧或电影,国产剧和好莱坞大片各占半壁江山,但值得注意的是,约35%的学生表示更倾向于观看短视频平台上的微电影或短剧。音乐消费呈现个性化特征,约65%的学生每天都会听音乐,流行音乐、民谣和电子音乐是三大主流,但小众音乐类型也有稳定受众,反映出学生群体文化品味的多元化。
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