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陕西延长石油（集团）有限责任公司研究院招聘笔试题库2025

第一部分单选题(50题)

1、下列文种中，不能用于发布奖励内容的是（）。

A.请示

B.命令

C.决定

D.通报

【答案】：A

【解析】在公文文种中，命令可用于嘉奖有关单位和人员；决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项；通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，这三种文种都能够用于发布奖励内容。而请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，它的目的是为了获取上级的意见和批准，并不是用来发布奖励内容的。所以不能用于发布奖励内容的文种是请示。

2、对经济发展方式与经济增长方式关系的理解不正确的是：

A.经济增长方式不转变，经济发展方式就不可能转变

B.我们即将转变经济发展方式，也提及转变增长方式

C.转变经济增长方式是转变经济发展方式的基础和前提

D.提出转变经济发展方式意味着放弃了转变经济增长方式的提法

【答案】：D

【解析】经济增长方式转变是发展方式转变的基础前提，二者相互关联。提出转变经济发展方式并非意味着放弃转变经济增长方式的提法，故对其关系理解不正确的说法是认为提出发展方式转变就放弃增长方式转变。

3、市场上某省大豆的价格为每千克8元，为提升该省大豆生产者的收入水平，政府将该省大豆的支持价格确定为每千克10元。实施这一支持措施后，政府可能还需采取的相应措施是（）。

A.提高大豆生产者的补贴额度

B.收购剩余的大豆

C.降低大豆生产者的补贴额度

D.实行大豆配给制供应

【答案】：B

【解析】支持价格是政府为了扶持某一行业而规定的该行业产品的最低价格。当政府确定的大豆支持价格（10元/千克）高于市场价格（8元/千克）时，根据供求定理，价格上升，供给增加，需求减少，会导致市场上大豆供给大于需求，出现大豆剩余的情况。为了维持支持价格，保证该政策的有效实施，政府需要采取措施处理这些剩余的大豆，通常会选择收购剩余的大豆，防止大豆价格因供大于求而下降。提高大豆生产者的补贴额度会进一步增加生产者的积极性，使供给更多，加剧剩余情况；降低大豆生产者的补贴额度与实施支持价格政策提高生产者收入的初衷相悖；实行大豆配给制供应一般是在物资短缺时采取的措施，而此时是大豆供过于求，并非物资短缺。所以应采取收购剩余大豆的措施。

4、随着微信、支付宝在线支付环境不断优化，微信、支付宝日益为更多消费者所接受并使用。这里的微信、支付宝支付（）。

A.体现了货币价值尺度职能

B.体现了货币流通手段职能

C.规避了汇率波动的风险

D.增强了中国银行业的国际竞争力

【答案】：B

【解析】随着微信、支付宝在线支付环境不断改善，它们被越来越多消费者接受和使用。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。价值尺度是指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，通常表现为商品的标价，而微信、支付宝支付是实际的交易支付行为，并非体现货币的价值尺度职能。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介的职能，微信、支付宝支付本质上是通过电子支付方式完成商品与货币的交换，在交易过程中货币起到了交换媒介的作用，所以体现了货币的流通手段职能。微信、支付宝支付主要应用于国内交易场景，与汇率波动风险并无直接关联。汇率波动风险主要涉及不同国家货币之间的兑换和国际贸易等方面，微信、支付宝支付并不能规避汇率波动风险。微信、支付宝属于第三方支付平台，并非银行业机构，它们的使用与增强中国银行业的国际竞争力没有直接联系。银行业国际竞争力的增强涉及银行自身的经营管理、业务创新、国际市场拓展等多方面因素。综上，该题应选择体现了货币流通手段职能这一描述。

5、有位教师在对学生进行操作评估时写道：该生的最大特点是认真，能认真参与班团活动，尊敬师长、遵守纪律，与同学友好相处，成绩良好且呈稳步上升趋势，但学习不够灵活，全面素质有待提升，尤其需要注重身体锻炼，以争取实现全面发展。该生的品德评价方法为（）。

A.整体印象评价法

B.综合评判法

C.操行计量评定法

D.操行评定评纪法

【答案】：D

【解析】这种品德评价方法是整体印象评价法。整体印象评价法是评价者依据一定的评价内容和标准，通过日常对评价对象的观察和了解，经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法。在本题中，教师根据自己对学生日常的观察和了解，综合学生在班团活动、纪律、学习、同学关系等多方面的表现，形成一个整体的印象，并进行了描述性的评价，比如提到学生认真、尊师守纪、成绩良好但学得不够灵活等，还提出了全面素质和身体锻炼等方面的建议，这符合整体印象评价法的特点。综合评判法是把从多个角度、多个层面收集来的有关评价对象的各种信息，按照一定的数学模型或算