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2025年心理咨询师儿童心理方向笔试模拟题及答案

一、单选题（每题1分，共20题）

1.儿童心理发展的“关键期”理论主要强调的是什么？

A.儿童智力发展的线性规律

B.个体在特定发展阶段的敏感期

C.家庭教育对儿童心理的长期影响

D.社会环境对儿童行为的塑造作用

2.以下哪项不是埃里克森社会心理发展阶段理论中儿童期的关键冲突？

A.主动对内疚（3-6岁）

B.勤奋对自卑（6-12岁）

C.自我同一性对角色混乱（12-18岁）

D.信任对不信任（0-1岁）

3.儿童游戏的主要心理功能不包括：

A.认知发展

B.情绪调节

C.社会技能习得

D.家庭经济负担

4.根据皮亚杰的认知发展理论，7-11岁儿童主要处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.儿童出现分离焦虑的主要原因是：

A.新环境适应困难

B.父母教养方式不当

C.对主要抚养者的依恋需求

D.学校教育压力过大

6.以下哪项是儿童行为问题评估中常用的客观性指标？

A.家长主观报告

B.标准化行为量表

C.教师情绪性评价

D.同伴提名调查

7.儿童多动症的核心症状不包括：

A.注意力不集中

B.活动量过度

C.情绪稳定性

D.冲动行为

8.根据鲍尔比依恋理论，安全型依恋儿童的主要特征是：

A.对母亲态度冷漠

B.依赖性强

C.独立且信任他人

D.经常哭闹

9.儿童心理发展的个体差异主要体现在：

A.性格特征

B.智力水平

C.家庭背景

D.教育方式

10.儿童情绪发展的关键因素不包括：

A.大脑前额叶发育

B.社会参照能力

C.家庭冲突频率

D.空间想象能力

11.儿童语言发展的关键期通常在：

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

12.儿童道德发展的阶段性特征不包括：

A.从关注行为后果到关注行为动机

B.从外在规则到内在约束

C.从自我中心到换位思考

D.从具体规则到抽象原则

13.儿童社交退缩行为的主要影响因素是：

A.性别差异

B.社交技能缺乏

C.身高体重

D.家庭收入

14.儿童创伤后应激障碍的主要症状不包括：

A.闯入性回忆

B.避免行为

C.情绪麻木

D.身体肥胖

15.儿童心理评估中最常用的标准化工具是：

A.自编问卷

B.结构化访谈

C.标准化量表

D.观察记录

16.儿童自我意识发展的转折期通常在：

A.1岁左右

B.2岁左右

C.3岁左右

D.4岁左右

17.儿童性别角色发展的主要影响因素不包括：

A.家庭教养

B.同伴互动

C.学校教育

D.气质类型

18.儿童问题行为的功能性分析主要关注：

A.行为发生频率

B.行为功能

C.行为持续时间

D.行为严重程度

19.儿童游戏治疗的适用范围不包括：

A.情绪问题

B.行为问题

C.认知障碍

D.慢性躯体疾病

20.儿童心理危机干预的首要原则是：

A.保护隐私

B.立即转介

C.稳定情绪

D.追溯原因

二、多选题（每题2分，共10题）

1.儿童社会性发展的主要标志包括：

A.依恋关系建立

B.同伴交往技能

C.道德判断能力

D.角色扮演能力

E.家庭规则内化

2.儿童情绪理解能力的发展特点包括：

A.从生理识别到心理识别

B.从自我情绪到他人情绪

C.从具体情绪到抽象情绪

D.从情绪表达到情绪控制

E.从情绪认知到情绪表达

3.儿童心理评估的基本原则包括：

A.客观性

B.全面性

C.发展性

D.教育性

E.系统性

4.儿童游戏治疗的主要技术包括：

A.治愈性游戏空间

B.角色扮演

C.沟通分析

D.行为塑造

E.家庭治疗

5.儿童心理健康的保护性因素包括：

A.安全稳定的家庭环境

B.积极的同伴关系

C.合理的学校教育

D.良好的社会支持

E.过度的物质满足

6.儿童语言发展的阶段性特征包括：

A.从非语言到语言

B.从简单到复杂

C.从具体到抽象

D.从自我中心到社会性

E.从模仿到创造

7.儿童行为问题的主要类型包括：

A.注意缺陷多动障碍

B.强迫性障碍

C.社交退缩

D.暴力行为

E.学习困难

8.儿童心理危机干预的步骤包括：

A.评估风险

B.稳定情绪

C.制定方案

D.提供支持

E.长期随访

9.儿童心理发展的个体差异表现：

A.发展速度差异

B.发展优势差异

C.发展方式差异

D.发展水平差异

E.发展倾向差异

10.儿童游戏治疗的目标包括：

A.改善情绪调节

B.提升