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小学生零花钱消费与社会实践活动的结合研究论文

摘要：本文以小学生零花钱消费与社会实践活动的结合为研究对象，旨在探讨如何通过合理引导小学生的零花钱消费，培养其良好的消费习惯和社会实践能力。文章首先分析了小学生零花钱消费的现状，然后从理论和实践两个层面探讨了零花钱消费与社会实践活动的结合策略，最后提出了相关建议。

关键词：小学生；零花钱消费；社会实践；结合策略

一、引言

（一）小学生零花钱消费现状

1.零花钱来源多样化：随着我国经济的快速发展，家庭条件逐渐改善，小学生的零花钱来源也日益多样化。除了父母给予的零花钱外，部分小学生还会通过做家务、参加兴趣班等方式获得零花钱。

2.零花钱消费观念不成