中考语文主题作文专练-----旅程 素材.docxVIP

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中考语文主题作文专练-----旅程

1.阅读下列文字,按要求作文。

你有没有这样一段关于“山水田园”的旅程?在旅途中,你邂逅美好的风景,遇到可爱的人们,经历难忘的事情……你享受快乐,体验忧伤,让时光有了温度和情感,让生活有了诗意和力量,也让生命获得了成长。

现在请你以《一次难忘的旅程》为题,记录下这段美好的旅程。

要求:(1)诗歌、戏剧除外,文体自选。(2)不要套作,不得抄袭。(3)不少于600字。(4)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2.请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

要求:①立意自定,文题自选(诗歌、戏剧除外)。

②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

③不少于600字。

④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。

3.《社戏》中“我”回忆了一段故乡风土人情之旅,《桃花源记》中渔人误入了一段奇幻的桃源之旅,《时间的脚印》中陶世龙进行了一次探索自然奥秘之旅。在你的生活中,一定也有过一段特殊的旅程,给你带来心灵的震动。

请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。

题目一:请以“一段______的旅程”为题,写一篇文章。

题目二:以“记忆中的旅程”为题,写一篇文章。

写作提示:①如果选择题目一,请务必先补全题目;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。

4.在自然的旅途中,我们邂逅美好的风景,收获许多美好的体验和感受;在生命的旅程中,我们享受快乐,体验忧伤,经历挫折,感受成长。每个人的旅程都是独特的,但我们都可以从中学到许多东西,成为更好的自己。

请以“____________的旅程”为题,写一篇作文。

要求:①要有合理的联想与想象,增加情节的曲折性;②不少于600字;③文中不能出现真实的人名、校名、地名。

5.作文。

古人常说:“读万卷书,行石里路。”在生活中,我们总是不断展开有一次又一次的旅程,如果我们留心观察、感受和思考,便会发现,其中有深深留在我们记忆里的东西,令我们着迷,令我们难忘……

阅读上面的语段,请以“一段_____________的旅程”为题,写一篇作文。

要求:①把题目补充完整;②内容健康积极。表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不要出现真实的地名、校名和人名:⑥不少于600字。

6.命题作文

人生无时不在旅行。沉醉风景时的悠然自得、徜徉书海时的沁脾馨香、父母陪伴时的幸福甜蜜、老师指引时的豁然开朗、朋友嬉戏时的开心快乐、陌生人帮助时的温馨美好……这些旅程中的温暖,见证我们的成长、镌刻生命的印记、感受生活的美好、生发无尽的感怀。让我们把这段温暖留在我们生命的岁月里,留在我们书写的记忆中吧。

同学们,请你用最真挚的情感,最优美的语言,最深刻的思考来展开对这段温暖旅程的细致描写。

根据自己的生活经历和切身体验,以“温暖的旅程”为题,写一篇文章。

要求:①将题目抄写在作文纸的第一行(题目前空四行)。②文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不少于700字。④文中不得出现真实的人名、班级。

7.梁衡来到壶口,看到奔腾激越、多姿多彩的瀑布,感悟到中华民族刚柔并济性格,这是一段激动人心的旅程。马丽华来到长江源头各拉丹东,看到雄伟圣洁的美景,感悟到生命的永恒与伟大,这是一段有惊无险的旅程。马克·吐温登上勃朗峰,看到陡峭绮丽的风景,遇到风趣幽默的马车夫,感悟到人生的自由、率真,这是一段妙不可言的旅程。你一定也游历过名山大川、风景名胜,或寻常街道,你有什么样的奇遇?有什么样的思考与遐想?。

请以“一段美的旅程”为题,写一篇记叙文。文中不得出现真实的人名、地名和校名,不少于500字。

8.阅读下面的材料,按照要求作文。

诗人汪国真在《旅程》中写道:“意志倒下的时候/生命也就不再屹立/歪歪斜斜的身影/又怎耐得/秋叶萧瑟晚来风急垂下头颅/只是为了让思想扬起/你若有一个不屈的灵魂/脚下,就会有一片坚实的土地/无论走向何方/都会有无数双眼睛跟随着你/从别人那里/我们认识了自己”这引发了你哪些感悟与思考?

请从下面三项任务中选择一个,写一篇不少于600字的作文。

任务一:请以“的旅程”为题写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点

任务二:人生就是一场奔向梦想的旅程,你的行囊里装着什么?请以“带上去远方”为题写一篇文章。

任务三:请发挥联想和想象,以“我的奇妙旅程”为题,写一篇作文。

答案

1.例文:

一次难忘的旅程

“久在樊笼里,复得返自然。”当城市的喧嚣如无形的枷锁将我束缚,对山水田园的向往便愈发强烈。终于,在那个蝉鸣渐弱的初秋,我踏上了一场难忘的旅程。

车缓缓驶向郊外,城市的高楼大厦逐渐被抛在身后,取而代之的是一望无际的田野。大片大片金黄的稻田在微风中翻涌,像是一片金色的海洋,阳光洒在稻穗上,折射出温暖而耀眼的光芒。我迫不及待地跳下车,双脚踩在松软的土地上,一种久违的踏实

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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