- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课时教学设计
第1课时教学设计
课题6.《争做未来科学家》
主备人XXX备课时间8.10授课时间
1.课时内容分析
本课旨在激发学生对科学的兴趣和探索欲望,引导学生树立成为科学家的理想,并
培养他们为实现理想而努力的品质。教材通过展示一些科学家的故事和科学成就,鼓励
学生积极参与科学活动,培养创
您可能关注的文档
- 4.《公民的基本权利和义务》第2课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.pdf
- 4.《公民的基本权利和义务》第3课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.pdf
- 4.《科技力量大》第1课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf
- 4.《科技力量大》第2课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf
- 5、奥数:相遇和追及(课件)人教版四年级下册数学.ppt
- 5.《国家机构有哪些》第1课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.pdf
- 5.《国家机构有哪些》第2课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.pdf
- 5.《国家机构有哪些》第3课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.pdf
- 5.《走近科学家》第2课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf
- 6.《人大代表为人民》第1课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.pdf
- 6.《争做未来科学家》第2课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf
- 7.《权力受到制约和监督》第1课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.pdf
- 7.《权力受到制约和监督》第2课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.pdf
- 7.《权力受到制约和监督》第3课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.pdf
- 7.《走近我们的引路人》第1课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf
- 7.《走近我们的引路人》第2课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf
- 8.《同学相伴》第1课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf
- 8.《同学相伴》第2课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf
- 8.《我们受特殊保护》第1课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.pdf
- 8.《我们受特殊保护》第2课时教学评一体化教学设计 道德与法治六年级上册.pdf
原创力文档


文档评论(0)