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7.《走近我们的引路人》第2课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf

7.《走近我们的引路人》第2课时教学评一体化教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf

    第2课时教学设计

    课题7.《走近我们的引路人》

    主备人XXX备课时间7.18授课时间

    1.课时内容分析

    本单元旨在引导学生感受集体生活的美好，培养集体意识和责任感。本课聚焦于学

    校中的引路人——老师和其他工作人员，通过介绍他们的工作内容与付出，让学生了解

    他们对学校运转和学生成长的贡献，是实现单元教学目标的关键内容。

    第一课学生清晰理解“引路人”的概念

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