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2025年国际学校教学服务部岗位说明书全套版本
一、岗位体系概述
国际学校教学服务部旨在为学校教学活动提供全方位支持,确保教学工作高效、有序开展,提升教学质量与学生学习体验。通过合理的岗位设置与分工协作,满足教学过程中不同层面的需求,助力学校达成教育目标。
二、核心岗位设置
(一)教学服务部经理(管理层岗位)
1.岗位概述
教学服务部经理是部门的核心管理者,负责统筹规划教学服务工作,制定部门战略与目标,协调各方资源,确保教学服务与学校整体教育理念和教学计划相契合,提升部门工作效能与服务质量。
2.主要职责
a.制定教学服务部年度工作计划与预算,监督执行并定期评估,根据实际情况调整优化。
b.建立与完善教学服务相关制度与流程,如教材采购流程、教学设备维护制度等,提高工作规范性与效率。
c.管理教学资源,包括教材、教具、教学设备等的采购、调配与更新,保障教学需求。
d.与学校各教学部门、行政部门及外部合作机构沟通协作,解决教学服务中的跨部门问题,如协调课程安排冲突、处理家长对教学服务的反馈等。
e.领导部门团队建设,组织员工培训与绩效考核,提升团队专业能力与工作积极性。
3.任职要求
a.本科及以上学历,教育管理、教育学等相关专业优先。
b.5年以上教育行业教学服务管理经验,熟悉国际学校教学模式与特点。
c.具备优秀的组织协调、沟通谈判与团队管理能力,熟练使用办公软件,有一定的数据分析能力。
4.汇报关系
a.直接上级:学校分管教学副校长。
b.直接下级:教学服务主管、教学资源专员等部门员工。
c.协作对象:学校各学科教学组长、行政部门负责人、外部教材供应商等。
5.薪酬待遇
a.年薪15-30万元区间,根据学校规模与个人绩效调整。
b.福利包括五险一金、带薪年假、节日福利、子女入学优惠等。
(二)教学服务主管(中层岗位)
1.岗位概述
教学服务主管协助经理开展工作,负责具体教学服务项目的管理与执行,如教学设备维护项目、教学活动组织项目等,带领团队成员落实部门任务,保障教学服务的顺利进行。
2.主要职责
a.根据部门计划,制定分管教学服务项目的详细执行方案,如组织教学设备巡检计划、策划教学研讨会流程等,并监督执行。
b.管理教学服务团队成员,分配工作任务,指导工作方法,检查工作质量,定期进行工作反馈与辅导。
c.收集教学一线对服务的需求与意见,如教师对新教学软件的使用反馈、学生对教室设施的建议等,分析整理后提出改进方案并推动实施。
d.协助经理开展教学资源管理工作,如参与教材版本评估、教学设备选型等,提供专业建议。
e.与学校其他部门合作,如配合德育部门开展学生活动中的教学服务支持,协调后勤部门进行教学场地布置等。
3.任职要求
a.本科及以上学历,教育技术、教育管理等相关专业。
b.3年以上教育行业教学服务工作经验,有项目管理经验者优先。
c.良好的沟通协调、问题解决与团队带领能力,熟悉国际学校教学服务流程,熟练使用常用办公软件与项目管理工具。
4.汇报关系
a.直接上级:教学服务部经理。
b.直接下级:教学服务专员等执行层员工。
c.协作对象:学校学科教师、教学技术人员、行政人员等。
5.薪酬待遇
a.月薪10000-18000元,根据项目完成情况与绩效调整。
b.福利与经理岗位类似,包含五险一金、带薪年假、培训机会等。
(三)教学资源专员(执行层岗位)
1.岗位概述
教学资源专员负责教学资源的具体管理与服务工作,是教学资源与教学一线的桥梁,确保教学资源及时、准确地服务于教学活动,提高资源利用效率。
2.主要职责
a.建立教学资源档案,如教材目录、教学设备台账等,实时更新资源信息,便于查询与管理。
b.按照教学计划与教师需求,及时采购、分发教材与教具,跟踪使用情况,处理教材退换、教具维修等事务。
c.协助教学服务主管进行教学设备的日常维护与简单故障排除,定期巡检设备,记录设备状态,如投影仪灯泡更换提醒、电脑系统更新等。
d.收集整理教学资源相关资料,如优秀教学课件、学科拓展阅读材料等,分类存储并分享给教师,促进教学资源共享。
e.参与教学资源评估工作,如收集教师对新教材的评价、分析教学设备使用频率与效果等,为资源更新与采购提供依据。
3.任职要求
a.大专及以上学历,教育技术、图书馆学等相关专业优先。
b.2年以上教学资源管理工作经验,熟悉国际学校教学资源特点。
c.细心负责,有良好的沟通能力与服务意识,熟练使用办公软件与资源管理系统。
4.汇报关系
a.直接上级:教学服务主管。
b.协作对象:学校学科教师、教学服务部其他专员、设备维修人员等。
5.薪酬待遇
a.月薪6000-12000元,根据工作绩效与资源管理成效评定。
b.福利包括五险一金、年度体检、培训机会等。
(四)教学服务助理(基础层岗位,可选)
1.岗位概述
教学
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